8年级Unit5(下)学生案MicrosoftWord文档.doc

景泰四中______年级____（科目）学案（生用） 班级： 姓名： 组号： 学习时间： 教研组长（签字）：朱毓霞 学校领导（审核）： 设计人：朱毓霞 Lesson 25 Raising Money The first period 一．【教学目标】 1.语言目标： 学习并掌握等重点单词、短语和重点句型。 2.能力目标：（1）让学生会运用英语进行购物交际； 3.情感目标： 教会学生公平交易，合理用钱。 二 、【重点、难点】 重点：词汇、短语和基本句型: 难点：购物交际语言。 Part 1 【自主探究】(课前预习，对子订正，书写落实 ，约15分钟) Ⅰ、预习我最棒 A .New words （ 写出下列单词的原句并用黑体单词造句。1、2号背诵；3、4号熟读且展示） 1.pay : 2.bake : 3. dollar : 4.sixteen : 5. advertizing : 6.poster : 2）Write a short passage according to the new words : (1号、2号完成，展示 ) 3）Finish “Let’s Do It ”part 3. B．Some important phrases : (短语可采用小组加分形式竞赛完成) 1.烤饼义卖　　　　　　　　　　2.募捐　　　　　　　　　? 3.花很多钱 　　　　　　 4.每个选手　　　　　　　　　? 5.赚钱　　　　　　　　　? 6.有一份工作______________ 7.一起工作_________________ 8.一些美味的东西____________ 9.需要一些广告___________________ 10. 做海报___________________11.发明了一些新产品__________________12.去面包店_________________ 2）Finish part 1 of ex-book. Part 2 【探究展示】(组内讨论，分层展示，背诵风暴，约15分钟 ) 听读训练 1) Read loudly and finish “Let’s Do It ”part 1 .（让学生大声朗读课文，可以分组比赛朗读,抽查每组展示） 2 )Listen and finish “Let’s Do It ”part 2. TASK1: Read loudly and finish “Let’s Do It ”part 1.（可让3、4号学生展示） TASK2: Retell the text according to the answers .( 2号展示 ) TASK3: Retell the text according to the key words .(老师设计， 1号展示 ) TASK4: Recite the text (1、2号展示) , Recite the short passage.（3、4号展示） Ⅳ.【当堂检测】（约5分钟） 根据所给汉语提示完成下列句子 1.Our class is organizing a talent show to______________ (筹集) money for charity. 2. He began to______________ (赚钱)by selling newspapers when he was a child because his parents both died and he had to make a living himself . 3. Tomorrow we are going to__________________ (进行烘焙销售)for the homeless in our community. 4. Petrol(石油) is the most important______________ (产品) of many Middle-East countries. The second period 【教学目标】1.检查复习上节课内容。2. 口语训练：完成Patr4 of “Let’s do it” 3.知识技能掌握与训练。 【重点、难点】1.掌握本课重点句子与知识点；根据本课内容编对话。 一．复习巩固 （由课代表主持，组织小组互查或对子互订等多种形式的检查。约5分钟） 二．知识链接（小组讨论，对子讲解，2号展示，1号点评，最后背诵并默写这些句子，约10分钟） 1.pay : vi/vt 结构 ：pay for sth “为……付款”; pay sb“付