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小学美术教师的述职报告五篇

小学美术教师的述职报告篇1

从小学当了三年美术老师开始，我一直专注于提高教学质量，进行教学方法的改革和大

胆实践。

现将小学美术教学情况汇报如下:

首先，课堂教学当然是重点，很多问题值得深入探讨

在这里，我想说一个我一直在思考的问题:课堂教学的组织与引导孩子自由创造时可能

出现的无序之间的矛盾。组织课堂教学是上好课的保证，这是大多数教师公认的原则。然而，

有些类型的艺术课往往不要求孩子正确诚实地做作业。例如，一些手工课需要几个孩子一起

学习。孩子在一起难免会有发表意见的时候，不会像成年人那样有节制，必然导致管教不力。

为了调动孩子的积极性，一些绘画课增加了游戏、舞蹈等生动活泼的形式，教室也会显

得凌乱。问题是，这种形式上的“混乱”并不是无效的。外教在美术课上不需要孩子端坐，

他们给孩子足够的空间去创作，在桌子上画画，“乱涂乱画”。

第二，课堂评价不可忽视

大人看孩子画经常摇头。这是什么？一团糟！众所周知，儿童绘画是无序的、自然的、

童趣的、浪漫的、童趣的，具有鲜明的个性和丰富的想象力。有些孩子喜欢颜色，而另一些

孩子喜欢用线画画。其他孩子只喜欢画抽象的形状。

所以，对儿童画的批改和评价要有多重标准，要善于发现儿童画中闪光的东西。无论是

完成作品还是思考问题，学生总是希望得到老师的肯定。

作为一名教师，首先要对学生的积极参与表示赞赏，然后对具体作品进行具体分析，做

出科学合理的评价。这不仅保护了学生的学习热情，也有助于他们提高思维、分析和实践能

力。合理的评价可以建立学生对老师的信任，同时也可以向学生传递一种信息——公正公平

的评价方法。

小学美术教师的述职报告篇2

身为人师，虽任职才一年，但但我始我始终把终把对对孩子的一孩子的一生负责生负责视为己任，始终拥有崇高的

品德修养，认真贯彻教书育人的思想。积极负责任地完成教育教学任务，热爱本职工作，有

强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作

安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习。

积极参加各项教研工作，在创新中求发展。认现职以来，我始终吧成为一名学者型的老

师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科

的发展动态。了解新的教改方向，工作在教学的第一线。

在教学工作中，刻苦钻研业务，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各

种教学方法有机的结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体。结合现行的趣味教

学，激发了学生的学习热情，我利用学案进行分层教学，仔细研究选题，力求由简到繁、由

易到难、深入浅出。我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，关注后进生，从分利用小组竞争

等来调动学生学习的积极性，激发学生学习美术的热情，发挥学生的主体作用，在教学中取

得了较好的成绩，经过一年的尝试。全校学生的美术水平有了极大的提升。

总之，教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，

改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。

使用多媒体手段和借助数字化信息教学时现代高水平教师的重要标志，我于大学时期就

开始学习电脑操作，那时就能熟练的制作多媒体课件，熟练地掌握Word和Excel的用法，

会使用Flash软件。__年7月份月份参加参加英特尔英特尔未来教育培训，学会了Photoshop和网页制作，

这些对于我的继续教育将起着重大的作用。

以上是我在任职以来在教研、教育、教学方面的一些做法和成绩，在过去一年里，我不

断积极，积极向老教师请教，和年轻老师共勉，工作成绩也在逐步提高，但还存在一些工作

缺少创新，教学工作经验不足，这都是我以后需要完善的地方。

小学美术教师的述职报告篇3

尊敬的各位领导、老师：

一个学期就要过去了，回顾这一学期的工作，既紧张，又忙碌本学期我担任的是一学年

和五学年的美术教学工作。今天借此机会，把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。

一、学无止境勤能补拙

没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。也正是有了这种愿望的

激励，便开始了边学边教的美术教学。订阅给了有关儿童美术的书籍，利用网络查找相关资

料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习，限度的完善充实