2010 年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试英语试卷A(卷一).pdf

2011年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试英语试卷.doc 2011?年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试英语试卷（A卷）?　　　　　　　　　　　　　?????　Paper?One??Part?I?Dialogue?Communication?(10?minutes,?10?points,?1?for?each?)??Section?A?Dialogue?Completion??Directions:?In?this?section,?you?will?read?5?short?incomplete?dialogues?between?two?speakers,?each?followed?by?4?choices?marked?A

2015-09-03 约4.26万字 19页立即下载

2008年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试.doc PAGE PAGE1 2008年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语考试试卷一 PaperOne PartⅠDialogueCommunication(10minutes,10points) SectionADialogueCompletion Directions:Inthissection,youwillread5shortincompletedialoguesbetweentwospeakers,eachfollowedby4choicesmarkedA,B,CandD.Choosetheanswerthatbestsuitsthesituationtocompletet

2025-05-11 约3.04万字 11页立即下载

2016年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试-.doc PAGE 4 PAGE 5 附件1： 2016年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试 工作流程及要求 1. 有关学位授予单位，通过信息平台向社会发布本单位接受同等学力人员申请硕士学位的学科专业信息，以及培养方案、课程考试成绩有效期、同等学力全国统考成绩有效期等信息。 2. 申请人通过信息平台提出申请，提交个人基本信息及电子照片。 3. 信息确认申请人在拟申请硕士学位的学位授予单位规定的时间内到学位授予单位进行现场确认：提交规定的书面材料（原件），采集图像与指纹信息，签署《诚信承诺书》等，接受资格审查。 4. 资格审查学位授予单位对申请人进行资格审查，

2017-04-20 约1.02千字 5页立即下载

关于2017年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和.doc 关于2017年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平考试报名工作的通知各位学员： 2017年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平考试报名工作已经开始，现将有关事项通知如下。一、全国统考（外国语、学科综合水平考试）（一）报考人员 2017年可以通过我校报考同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平考试的人员有以下两类：类别1.2011级及以后参加我校研究生课程进修班的学员。类别2.根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位﹝2015﹞10号）文件规定，须同时具备以下条件人员可以报考：临床医学类本科毕业生并

2017-02-24 约3.05千字 9页立即下载

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲样.doc 样卷一 Part I Oral Communication (15 minutes, 10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and m

2017-02-18 约11.36万字 16页立即下载

2023年同等学力人员申请硕士学位教育学水平全国统一考试(OCR).pdf 2023年同等学力人员申请硕士学位教育学水平全国统一考试 一、选择题 1.最早提出长善救失教学相长，不陵节而施的教育思想的文献是D A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.美国的孟禄提出的教育起源论是B A.劳动起源说 c.生物起源说 B.心理起源说 D.需要起源说 3.“染于青则青，染于黄则黄”体现的影响人的发展因素是A A.环境 C.遗传 B.教育 D.人的个性个体 4.“教育的过程，在它以外没有其他的目的，他就是它自身的目的”是谁提出的?D A.夸美纽斯 B.卢梭 D.杜威 C.福禄贝尔 5.校风校训，

2023-08-12 约4.05千字 6页立即下载

2023年同等学力人员申请硕士学位法学综合水平全国统一考试(OCR).pdf 2023年同等学力人员申请硕士学位法学综合水平全国统一考试 一、不定项选择题(小题2分，共50分) 1.法律本身应当具有良好的品质和属性，体现法的，)价值 A.目的价值 B.评价标准 C.形式价值 D.实质价值参考答案]C [解析]法的价值的含义有以下三种理解：一是指法的目的价值，即法律在发挥其作用的过程中所要达到的目标，如自由、平等、正义、秩序、人权等：二是指法的形式价值，即法自身应具有的良好品质和属性；三是指法的价值评价标准，即法对各种事务进行价值判断时所遵循的准则。故本题C项当选。 2.教育部部务会议审议通过的《信息技术产品国家通用语

2023-08-10 约7.8千字 9页立即下载

2023年同等学力人员申请硕士学位经济学水平全国统一考试 .pdf 2023年同等学力人员申请硕士学位经济学水平全国统一考试 单项选择(每小题2分，共16分) 1.实现共同富裕是一件( A是长期性的目标 B是现实性的目标 C是现实，但一次性的目标 D.是长期且现实的目标 [答案]D 2.扩张性财政政策对经济萧条和政府财政负担的作用。 A.缓解了经济萧条，增加了政府财政负担 B增加了经济萧条，增加了政府财政负担 C.缓解了经济萧条，缓解了政策财政负担 D.增加了经济萧条，缓解了政府财政负担 [答案]A 3不在央行资产负债表的是( A.通货发行 B.广义货币 c.商业银行的存款准备金 D.央行对商业银行的贷款 [答案]B 4.关于金融市场表述正确的是 1按照交易期

2024-08-01 约3.56千字 5页立即下载

2004年同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试.doc 2004年同等学力人员申请硕士学位日語水平全国統一考试 一文字と語彙 1、大学願書に検定料を添えて大学に送りました。 Aとなえて　　　Bそなえて　　　Cそえて　　　Dそびえて 2、鈴木さんは毎週の日曜日に大工をします。 Aたいく　　　　Bだいく　　　　Cだいこう　　Dたいこう 3、あの人は穏やかな人で、めったに怒ったことがない。 Aおだやなか　　Bのどやかな　　Cこまやなか　Dおびやなか 4、むやみに強気に出ると損をします。 Aきょうき　　　Bつよけ　　　　Cごうき　　　Dつよき 5、勝負をするなら、勝たなければならない。 Aしょうぷ　　　Bかちまけ　　　Cしょうぶ　　Dじょうぶ

2018-04-15 约4.83千字 4页立即下载

同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试(法学试卷)同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试(法学试卷).doc 2010年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 法学试卷　　一、判断题（每小题1分，共8分。判断下列各命题是否正确，正确的用“A”表示，错误的用“B”。请在答题卡上将正确选项的字母涂黑）　　1．扩充解释是对法条文字所作的广于立法原意的解释。　　【答案】B 　　【解析】扩充解释，是指对法律规范所作的广于法律条文的字面含义，以充分实现立法原意。扩充解释是对法律条文字面含义的扩充，目的是充分体现立法原意，并非突破立法原意。　　2．由于类推可能造成法律责任的溯及既往，因此我国不允许对法律进行类推适用。　　【答案】B 　　【解析】类推是指法律适用机关在处理具体案件或问题时，援引最

2018-04-21 约9.75千字 9页立即下载

2012-1997年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试(完型填空真题集).docx 2012年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 Why do kids hate Brussels sprouts(芽甘苦)? Because Brussels sprouts are bitter，and kids generally dont like bitter tastes. But its not their _61 _. Researchers say that a dislike for bitter and sour is a survival instinct，since most toxic substances _62_ that way too. On th

2018-05-17 约5.71万字 29页立即下载

2025年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平统一考试法学试卷.pdf 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 2025年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试 法学试卷一、判断题（每题1分,共8分。判断下列各命题与否对旳,对旳旳用“Ａ”表达,错误旳用“B”。请在答题卡上将对旳选项旳字母涂黑) 1．扩充解释是对法条文字所作旳广于立法原意旳解释。【答案】Ｂ【解析】扩充解释，是指对法律规范所作旳广于法律条文旳字面含义,以充足实现立法原意。扩充解释是对法律条文字面含义旳扩充，目旳是充足体现立法原意,并非突破立法原意。２．由于类推也许导致法律责任旳溯及既往，因此我国不容许对法律进行类推合用。【答案】B 【解析】类

2025-03-01 约5.07千字 6页立即下载

99-07同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试试卷.doc 同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试试卷 1999年试卷一、名词解释（20分，共5题，每题4分）理性预期市场失灵汇率的直接标价法和间接标价法外汇预算体制二、简答题（40分，共5题，每题8分）简述马克思主义经典作家对未来社会基本经济特征的论述。简述帕累托最优及帕累托最优条件。如果要使一国的年产出增长率G从5%提高到7%，在资本产出比率V等于4的前提下，根据哈罗德—多马模型，储蓄率应当有何变化？简述列昂惕夫反论的基本内容。经济发展水平和生产技术水平对财政收入规模的制约。三、论述题（40分，共2题，每题20分）论我国社会主义初级阶段的基本经济特征。论当

2017-10-31 约3.89千字 6页立即下载

历年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试心理学试卷.docx 历年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试-心理学试卷2010年一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.在韦伯定律中，韦伯分数越小，表示__________。A.绝对感受性越好；B.绝对感受性越差；C.差别感受性越好；D.差别感觉性越差2.大脑中负责言语接收（如分辨语音、理解语义）的是_____________。A.角回；B.中央前回；C.布洛卡区；D.威尔尼克区3.长时记忆的主要编码方式是________________。A.语义编码；B.声音编码；C.视觉编码；D.形象编码4.由光波的波长决定的颜色特征是_______________。A.亮度；B.明度；C.色调；D.饱和度5

2017-11-22 约1.92万字 28页立即下载

2009届同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试 临床医学试卷(附答案).pdf 绝密★启用前 2009 年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试 临床医学试卷考生须知 1．本试卷满分 100 分，共 160 题，各题分数相等。 2 ．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3 ．本试卷为A 型试卷，其答案一律用 2B 铅笔填涂在 A 型答题卡上，做在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，

2018-09-05 约2.42万字 20页立即下载