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中外合作办学机构和其中方母体高校人才培养目标的比较研究.docx

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中外合作办学机构和其中方母体高校人才培养目标的比较研究

目录

中外合作办学机构和其中方母体高校人才培养目标的比较研究(1)

一、内容概括...............................................4

研究背景与意义..........................................4

1.1研究背景...............................................5

1.2研究意义...............................................6

研究范围与对象..........................................7

2.1研究范围...............................................8

2.2研究对象...............................................9

二、中外合作办学机构概述...................................9

中外合作办学机构的发展历程.............................10

中外合作办学机构的特点与现状...........................12

三、中方母体高校人才培养目标研究..........................13

中方母体高校人才培养目标的历史演变.....................14

中方母体高校人才培养目标现状...........................15

中方母体高校人才培养目标存在的问题与挑战...............16

四、中外合作办学机构人才培养目标研究......................18

中外合作办学机构人才培养目标的设定.....................19

中外合作办学机构人才培养目标的实施与成效...............20

中外合作办学机构人才培养目标的特点与优势...............21

五、中外合作办学机构与中方母体高校人才培养目标的比较研究..23

人才培养目标的异同点...................................24

1.1相同点分析............................................25

1.2不同点分析............................................26

影响因素分析...........................................27

六、完善中外合作办学机构人才培养目标的建议................29

七、结论..................................................30

中外合作办学机构和其中方母体高校人才培养目标的比较研究(2)

一、内容描述..............................................31

1.1研究背景..............................................32

1.2研究意义..............................................32

1.3研究方法..............................................34

二、中外合作办学机构概述..................................35

2.1中外合作办学机构的发展历程............................36

2.2中外合作办学机构的类型与特点..........................37

2.3中外合作办学机构的教育理念............................39

三、中方母体高校人才培养目标概述..........................40

3.1中方母体高校的发展历程................................41

3.2中方母体高校的人才培养目标............................42

3.3中方母体高校的教育特色................................43

四、中外合作办学机构人才培养目标分析......................45

4.1培养目标的设定依据....................................46

4.2培养目标

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