幼师师德师风学习心得体会范文.pdf

精品文章 幼师师德师风学习心得体会范文 从事幼儿教育工作一年半多经历了数不清的琐碎事情， 也正是这 些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细 节的人。 但是琐碎的平凡， 却是一种神圣的使命， 因为我们面对的是孩子， 每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐 ! 这一年半多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、 焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。 总的来说， 自己是发自内心的爱 孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。 爱孩子是母 鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不 断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。 通过培训， 我反思以往在工作中的不足之处， 使我的教育教学观 念进一步得到更新， 真是受益非浅。 下面是我本人在培训中获得的几 个方面的一些体会： 一、以爱为本，尊重理解幼儿 霍姆林斯基说过： “热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ”尊重 孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允 许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性， 并为他们提供更大的、 独立的生活空间作为幼儿教师必须具备一颗爱心， 这是衡量一名教师 最起码的标杆。 作为一名幼儿教师，更需要具备这样的爱心，或者说，需要具备 比其他年龄段教师更多的爱心和包容。 我们要学会怎样爱孩子、 工作 精品文章 总结关心孩子、尊重孩子。 记得刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了 我，因此对于一些童趣十足，无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏 他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。 孩子在老师爱的教育下轻松快乐的学习， 生活。即使他们有时候 违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他们明 白：老师师关心你，爱护你的，是为了你着想才如此严格要求……这 样，在严师面前他们就不会产生逆反心理或歧视情绪， 而是理解了老 师的一片苦心。学会爱每一个孩子，但要注意爱不要偏爱，偏离的爱 有可能会害了孩子，比如孩子自己能吃饭，你为了爱孩子就喂它吃， 什么都不让他做这不是爱， 这样的爱就偏离了， 所以孩子能做的尽量 让他自己做，一定要把握好爱的尺度 ;事事关心每个孩子，从小事做 起，做到每时每刻让孩子不离开自己的视线，善于观察孩子 ;尊重每 个孩子建立孩子的自信心，做事要让孩子感到我们公平、公正、平等 地对待孩子 ;真正的做到以身示范，学会为孩子服务，为孩子服务是 各方面为孩子的一切发展而着想，帮助他们坚强、快乐成长，使孩子 的思维活跃，快乐健康起来。 二、TOP100范文排行以身作则，为人师表 为人师表不能说一套做一套， 应严以律己， 言行一致，表里如一， 成为幼儿的表率。 我面对的是一群五六岁的小孩子， 我就是他们的榜 样。孔子说得好： “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 ”一切 师德要求都是基于教师人格， 因为师德的力主要从人格特征中表现出 来。我乐观向上， 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎 精品文章 接孩子。看到家长放心的把孩子交给我， 孩子在我的带领下玩的很开 心，我觉的这就是我工作的价值和意义。