《别挤啦》PPT课件[最终版].ppt

 ;別挤啦; 学习目标 　　　　;作者简介;愧　; 容纳：在固定的空间或范围内接受。  追求：用积极的行动来争取达到某种目的。  压抑：对感情，力量等加以限制使不能充分流露或发挥。  鼓励：激发；勉励。  严峻：严厉，严肃。 ;初读课文，整体感知;深入探究，理解课文。;“挤”有什么特殊的含义？ “思想的王国是自由的天地”有什么含义？ 诗中“世界那么大”的“世界”指什么？;第三句“你可以尽情的追求，追求那人间最好的一切”中追求的是什么？;朗读的时候应该胸怀是宽广的、宽容的，语气是告诫。;在第二小节中“丑恶”有什么深刻含义？;世界那么大，作者为什么在结尾还要一再呼吁“不要挤， 千万不要挤”？; 第二节诗告诫我们要善待别人，要遵守道 德行为规范，要用宽容、善良、真诚的???对待 别人。 ;总结全文，思考问题。; 1.生活中我们应该如何做才是“别挤”？ 2.你一定对身边的某些事物或景物有过很深 的感触，请写一首小诗表达你的感受。;再见！