《母鸡》教学课件2[名师原创].ppt

　 猫是一种很平常的小动物，可是在热爱生活的老舍先生看来，却如同一个既可爱又淘气的孩子。 ; 老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？ ;学习目标：;展示任务： （1）我能正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）我能正确认读本课的生字新词。 （3）我能感受作者对母鸡由讨厌到不讨厌的情感经历，发现母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 （4）我通过比较，知道了本文和《猫》两篇课文在写法上的异同特点？;汇报交流;讨厌;不讨厌; 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。;总结：; 比较讨论： 《母鸡》与《猫》这两篇课文都是老舍所写，而且都是写小动物的，在写法上各有哪些特点？ ;门一开，她就脚爪并拢跳出鸡棚。这是一只平常的母鸡，装饰朴素，从不下金蛋。在眩目的亮光下，她犹豫不定地向院子里走了几步。 她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都习惯在那儿嬉戏。她在那里打滚，沾上满身灰烬。她羽毛鼓涨，双翅激烈振动着，抖掉昨夜的跳蚤。然后，她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。她只是饮水。她小口小口地饮，脖子举起时刚够着盘子的边缘。然后，她寻找散食。　　　 ;属于她的有嫩草，还有昆虫和遗落的谷粒。她啄着、啄着，不知疲倦。她时而停下来，挺立着，目光敏锐，嗉囔前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。 她在用这只和那只耳朵倾听。而一旦确信并无什么新鲜事，她又开始寻食。她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。 她张开爪子，小心地放下，没有声音。她行走时多像光着脚丫子的人。