民生国小第十四届行动研究校内办法.doc

PAGE  PAGE 15 民生國小教育專業創新與行動研究(臺北市第14屆)徵件實施辦法 壹、依據： 一、臺北市政府教育局101年度施政計畫。 二、臺北市政府教育局101.5.04北市教國字第10133336900號函辦理。(文號待更新) 貳、目的： 一、提昇教師教學研究知能，建立教師專業形象。 二、鼓勵教師發表研究成果，展現教師專業能力。 參、實施辦法： 一、徵件主題：學校教育創新、教師專業發展。教育局鼓勵重要政策，如教育111、生態教育、教育關懷、品格教育等。 二、徵件對象： 本校正式教師、代理代課教師及實習教師參加，各學年以及各領域至少推薦一件作品參加。 代理代課教師及實習教師不得單獨報名及擔任第一作者，惟得與本校現職專任教育人員合作。 三、徵件規範： 同一稿件只能參加一類，作者至多為6名，並依照投稿須知進行撰寫，經臺北市各組形式審查委員會審查不合格者，經退件後，不得補件。 投稿須知、報名表、稿件作者順序同意書、徵件形式審查表、參考文獻撰寫格式等。詳見後附件一、二、三、四、五、六、七。 四、徵件類別： 行動研究論文發表類：係指以教育範疇所進行之行動研究，其體例應符合論文格式，且不包含學位論文及接受補助之專案研究報告等。 教育專業經驗分享類：係指從事教育有關活動之經驗與心得，其體例有別於論文，並著重於實施過程、反思及經驗分享，且不包含學位論文及接受補助之專案研究報告等。 創新教學活動設計類：係包含教學目標、教學設計、教學實施、教學成果及省思等內容。 教材教具實物展示類：係指實際運用於教學之教材與教具等實物，並說明使用方法、使用情境、配合之教學單元、使用成效、省思等。不包含教師教學檔案、班級網頁、研究專輯、學校課程總體計畫、校刊、班刊、學生作品集等。 五、評審規準： 以下歸準依照臺北市第十四屆教育專業創新與行動研究徵件評審歸準。 行動研究論文發表類：組織結構（依據論文格式撰寫）、文辭表達、文獻探討、研究方法、研究結果與討論、應用價值等。 教育專業經驗分享類：組織（背景、流程、成果、省思）、文字敘述、參考及推廣價值、創意等。 創新教學活動設計類：教學目標設定、教學活動設計、教學活動歷程、教學方法、教學評量、教學成果、省思等。 教材教具實物展示類：教育意義、實用價值、創意性、推廣性等。 肆、送件辦法 一、送件日期：102年5月20日(星期一)下午4:00前。 ※5月20日至22日教務處協助裝訂及燒光碟，5月22日校長及主任核章，5月30日送件至承辦學校。 二、送件地點：本校教務處。 三、送件內容： 電子檔一份：以中文MS-Word2003以上版本儲存，教務處可協助轉成PDF檔。請務必也於5/20(星期一)下午4:00前存至：表單填報區/!1020520第14屆教育行動研究/收件作品，以便教務處協助上傳檔案。 1、檔名請取：民生-參加類別名稱-作品名稱-第一作者，例如：民生-教育專業經驗分享-全員參與力求永續發展的學校課程-王大成。 2、若檔案超過一個，請自行建立一個新的資料夾儲存。 徵件報名表、作者順序同意書、形式審查表，以上資料各一份。 入選作品：稿件一式三份。請用印表機列印一份，再用影印機列印兩份，可至教務處借公務卡或使用彩色印表機。不需裝訂，教務處會協助裝訂。學校將於102年8月初，將紙本稿件1式3份送達承辦國小。 四、送件資料： 送件所需文件資料，請至此複製使用：表單填報區/!1020520第14屆教育行動研究；或至學校首頁最新消息下載使用。 伍、獎勵： 依照臺北市第14屆國小組教育專業創新與行動研究徵件實施計畫辦理。 陸、本辦法經校長核准後實施，修正時亦同。 承辦人： 單位主管： 校長： （附件一） 臺北市第14屆中小學及幼稚園 教育專業創新與行動研究徵件活動 投稿須知 稿件之作者最多為六名，並須為本市現職專任教育人員(含專任運動教練、營養師、護理人員及職員)，代理代課教師及實習教師報名參加時，需與該校現職專任教育人員合作。 二、稿件以尚未在期刊發表或出版之著作為限。 三、稿件需在報名表中切結無剽竊及違反學術倫理事項。 四、稿件需在報名表中聲明不得為學位論文或接受補助之專案研究報告。 五、同一稿件僅能投稿一類，不得一稿數投。 六、稿件字體以正體中文為主，文獻引用不在此限。 七、稿件封面須包含參加類別、題目、作者姓名、服務機關。 八、每篇稿件必須附摘要與關鍵字，並置於全文之前，摘要以400字以內為限，關鍵詞以3個為限置於摘要之下。 九、稿件版面設定以A4規格直式橫書，並以中文MS-Word2003以上版本編寫，內頁文字以12點新細明體、標點符號以全形字、行距採1.5倍、邊界（上下2.54cm，左右3.17cm），內文須加頁碼