吉林省舒兰市第一中学高中物理必修二导学案《65宇宙航行》.doc
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【学习目标】
1、了解人造地球卫星的有关知识。
2、知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度。
3、理解卫星运动速率和轨道半径关系,了解地球同步卫星的规律。
【教学重点】
1.卫星的运动速度与轨道半径关系。
2.第一宇宙速度。
【教学难点】
1、卫星运动速度和轨道半径关系。
2、地球同步卫星规律。
【知识链接】
1、万有引力定律的内容?表达式?
【课前导学】(仔细阅读课本,学习相关内容)
【阅读】必修2教材第44页“宇宙速度”部分,回答下列问题:
1、怎样推导第一宇宙速度?第一宇宙速度的数值是 。
2、什么是第二宇宙速度。
3、什么是第三宇宙速度。
【阅读】必修2教材第45页“梦想成真”部分,回答下列问题:
1. 世界上第一颗人造卫星是哪个国家哪年发射成功的?
2.中国第一颗人造卫星是哪年发射的?中国载人飞船是哪年发射成功的?
【自学检测】
1、第一宇宙速度的表达式是________或________.要使人造地球卫星绕地球运行,它进入地面附近的轨道速度必须等于或于________km/s,要使卫星脱离地球引力不再绕地球运行,成为人造行星,必须使它的速度等于或大于________km/s,要想使它飞到太阳系以外的地方去,它的速度必须等于或大于________km/s.
、试图发射一颗绕地球做圆周运动的卫星,设地球半径为6400km,地球表面的重力加速度为9.8m/s2,下列设想中可以实现的是(??? )
A.环绕速度为9.7 km/sB.环绕速度为6.5 km/s
C.周期为12 hD.周期为1 h
、一个围绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做匀速圆周运动,则…(??? )
A.根据公式v=ωr可知,卫星运动的线速度将增大为原来的2倍
B.根据公式F=可知,卫星所需的向心力将减小到原来的
C.根据公式F=G可知,地球提供的向心力将减小到原来的
D.根据F=和F=G可知,卫星运动的线速度将减小到原来的
由于阻力的原因,人造卫星绕地球做匀速圆周运动的半径逐渐减小,则下列说法正确的是(??? )
A.运行速度变大B.运行周期减小
C.需要的向心力变大D.向心加速度减小
关于绕地球做圆周运动的宇宙飞船,以下结论正确的是(??? )
A.两飞船,只要它们速率相等,则它们的轨道半径和运行周期必相等
B.在同一轨道上沿同方向运行的前后两飞船,要想对接,只要后面一飞船向后喷射气体而加速即可
C.宇航员从舱内走出,离开飞船,则飞船所受万有引力减小而使飞船轨道半径变大
D.飞船若朝着飞行方向喷气,则其轨道半径将变小
美国“新地平线”号探测器,已于美国东部时间2006年1月17日13时(北京时间18日1时)借助“宇宙神—5”火箭,从佛罗里达州卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射升空,开始长达九年的飞向冥王星的太空之旅.拥有3级发动机的“宇宙神—5”重型火箭将以每小时5.76万千米的惊人速度把“新地平线”号送离地球,这个冥王星探测器因此将成为人类有史以来发射的速度最高的飞行器,这一速度??? )
A.大于第一宇宙速度B.大于第二宇宙速度
C.大于第三宇宙速度D.小于并接近第三宇宙速度假设同步卫星的轨道半径是地球赤道半径的n倍,则(??? )
A.同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体向心加速度的
B.同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体向心加速度的
C.同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体向心加速度的n倍
D.同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体向心加速度的n2倍
人造地球卫星环绕地球做匀速圆周运动时,以下叙述正确的是(??? )
A.卫星的速度一定大于或等于第一宇宙速度B.在卫星中用弹簧测力计称一个物体时读数为零
C.在卫星中,一个天平的两个盘上分别放上质量不等的两个物体,天平平衡
D.在卫星中,一切物体的质量都为零
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