短语类型中考知识点.练习题.作业.doc

PAGE  PAGE 6 短语结构类型 什么是短语 是由词和词组合而成的语言单位。按照类型在初中阶段学习五类，分别是并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。 具体分析 并列短语 ●并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 １．类型 　 ⑴ 名＋名 文化教育 今天或明天（名词短语）　 　 ⑵ 动＋动 调查研究 愿意并实行（动词短语）　 　 ⑶ 形＋形 光辉灿烂 庄严肃穆（形容词短语）　 　 ⑷ 代＋代 我和他 这样那样（名词短语）　 　 ⑸ 数量＋数量 四面八方 千秋万代 三斤五两（名词短语） ２．并列短语一般前后可以互换位置。 例如： 工厂　农村　我　你　他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。 　 ⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬　 　 ⑵ 大小顺序：省、市、县　 　 ⑶ 年龄顺序：老、中、青?? 　 ⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学　 　 ⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 ３．并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 例如： 姐姐和我（名词＋代词） ●偏正短语 １．前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。 ⑴ 定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐　 ⑵ 状＋中（动、形）如：[很]好看、[独立]思考、[慢慢]的走 ●动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 例如： 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 ●后补短语 1.动+补 动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如： 看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急 2.形+补 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。 例如： 机灵得很　密得不透气 漂亮极了 ●主谓短语 陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词） 主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” 1.结构形式：A名+动 B名+形 C代+动 D代+形 例如： 　觉悟提高　思想解放　阳光灿烂　心情舒畅 2.特殊主谓短语：名词做谓语。 　例如： 　今天星期三　明天国庆节　他中等身材 短语类型课堂练习 1．结构上全是动宾短语的一组是：（ ） A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 1. 选出短语结构完全不相同的一项（ ） A．掌握规律 群众满意 参观展览 细心观察 B．阳光灿烂 死海不死 苏州园林 音容笑貌 C．神色慌张 宏观世界 竞选州长 唱歌跳舞 D．精神振作 振作精神 英雄人物 十分美丽 2.选出下列括号中说法错误的一项：?(?) A.保卫祖国?保持安静?歌唱英雄?整顿作风(动宾短语) B.风俗习惯?正大光明?缤纷络绎?天高地厚(并列短语) C.精神文明?宝贵意见?多么活泼?伟大成就(偏正短语) D.人民伟大?成果辉煌?黑了一阵?宿舍旁边(主谓短语) 3.选出下列括号中说法正确的一项：（??） A.清醒过来?推辞一番?卧倒在地?工作数月(动补短语) B.边走边谈?穷凶极恶?居安思危?朝夕相处(并列短语) C.内心激动?增长很快?态度诚恳?精力充沛(主谓短语) D.久经风霜?进驻营地?深入研究?学习技术(动宾短语) 4．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（ ） A．偃旗息鼓 惩前毖后 温故知新 巧妙绝伦 B．尊师重教 惟妙惟肖 赴汤蹈火 心旷神怡 C．趋吉避凶 理屈词穷 潜滋暗长 随机应变 D．走马观花 饮水思源 扬眉吐气 粉身碎骨 5．选出下列短语在结构分类正确的一项（ ） ①山川大地 ②声音响亮 ③经济特区 ④渐渐消散 ⑤顾全大局 ⑥雄伟壮丽 ⑦结构坚固 ⑧ 竞选州长 A．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤ C．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧ 6． 全是主谓短语的一项是（ ） A．亚洲西部 前功尽弃 种类繁多 B．知识贫乏 经验不足 参加会议 C．起草方案 朝晖夕阴 洗得干净 D．工作繁忙 须发花白 意志坚强 7． 短语结构类型不相同的一项是（ ） A．我的老师 人类的语言