小学三年级下学期班主任工作计划 .pdf

小学三年级下学期班主任工作安排

光阴如水，很快就要开展新的工作了，此时此刻就我们好好地规划

一下吧。但是要怎么样才能幸免自嗨型工作准备呢？下面是我为大家

细心整理的小学三年级下学期班主任工作准备，盼望对大家有所帮助。

小学三年级下学期班主任工作准备篇1

做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教

化方面的书籍，增加自己的理论积淀，从书中吸取一些先进的教化理

念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人

性化。

三、常规教化方面

此时此刻是孩子们入学的其次个学期了，对于学校的日常生活和学习

已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是生疏的。但是

一年级学生终归年龄还小，自我限制实力较差，行为和心情都不能保

持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念，造就他们的

责任感和集体荣誉感，增加他们的自我管理的实力。本学期我会接着

加强对学生常规方面的造就、教化。主要利用好以下几个时间：

①、刚好利用每日晨检时间对班内学生出现的问题刚好赐予解决，

消退各种平安隐患。

②、充分利用班队会的时间接着带着学生学习有关的行为准那么，

并结合我校的七大习惯养成教化引导学生绽开“表扬与“指责”。学

生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学

习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳

开、“我最棒”之外，我还将在每月结合月评价班会进展一次总结，

评出每月“习惯小明星。对表现好的学生在全班进展表扬，并发奖状

予以嘉奖。对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教化。

③、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期

充分利用“植树节”、“母亲节劳动节”和“六一儿童节等节日举办一

些有意义的主题班队会，使学生获得学问，同时丰富情感体验，也

学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，体验快乐。

四、班干部的造就方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的

小助手。这学期我将接着遵照学校的要求接受班干部轮番制，使班级

管理再上新台阶，每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使班级的整

风光貌更具特色。

五、建立完善班级图书角

书是小舟，载着孩子们在学问的海洋中遨游;书是春雨，能使祖国的

花朵尽情吮吸着学问的甘露，绽放得更加美丽。班级图书角，就如一

把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学学问殿堂的大门。本学期,

我将逐步和孩子们一起建立起我们的快乐书吧〃，制定《班级图书借

阅制度》。谨慎完成学校组织的读书活动。盼望班里的每个孩子都能

和书交上挚友，营造良好的班级书香气氛。

六、平安方面

平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。我会

常常利用晨会、班队会等时间定期对学生进展平安教化，同时充分利

用班级的办报，文化墙等版面作为传播阵地。低年级的学生活泼好动,

新颖心强，因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要,

而课间是关注平安的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩

的快乐，又能到达放松的效果，我盼望可以接受师生共同参与的方式,

开展跳绳、做游戏、踢健子等有意义的活动，使学生既健体又受教

化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，能随时提示

学生应当留意的紧急活动和场地，寓教于乐。

七、加强家校联系

家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我照旧把和家长的

常常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现，通过多种形式和

渠道与家长多沟通，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与

家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。对于存在问题的孩

子，请家长帮助，共同协商解决问题的好方法，对孩子进展教化。同

时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。

小学三年级下学期班主任工作准备篇2

本学期我接着担当三年级班主任的工作，经过上学期的磨合，我已经

和学生们有了较深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做,

因为我已经对自己的工作有了更为明确的相识了，我将更加努力的工

作，把自己的工作做的更好的。

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教化理念为中心,

大力造就同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新

的突破。

二、班级根本状况：

我班共有学生31人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心