《职场C位指南——大学生职业素养养成》见面课答案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《职场C位指南——大学生职业素养养成》见面课答案 智慧树知到《职场C位指南大学生职业素养养成》见面课答案  见面课：《感恩的心》手语练习 1、问题:手语对于听力障碍的人来说，是主要的交际工具，也是〔 〕。选项：A:全部人沟通的重要工具B:有声语言的重要帮助工具C:无声语言的重要帮助工具D:与人沟通的必备语言答案: 【有声语言的重要帮助工具】2、问题:〔 〕是中国几千年的传统文明。选项：A:海洋文明B:游牧文明C:绅士文明D:农耕文明答案: 【农耕文明】3、问题:感恩是( )，最初源自基督教教义。选项：A:泊来词B:现代词C:古语词D:情愿词答案: 【泊来词】4、问题:常说感谢可以〔 〕。选项：A:赢得好感B:化敌为友C:表示诚信D:提高人际交往能力答案: 【赢得好感,化敌为友,提高人际交往能力】5、问题:〔 〕是感恩老师的日了选项：A:10月9日B:9月10日C:9月9日D:10月10日答案: 【9月10日】见面课：制作我的职业生涯规划1、问题:职业生涯是〔 〕。选项：A:人一生的各种职业B:生活中各种事件的演进方向C:人一生的进展历程D:人一生的生活角色E:包括相关的教育和培训活动答案: 【人一生的各种职业,生活中各种事件的演进方向,人一生的进展历程,人一生的生活角色,包括相关的教育和培训活动】2、问题:系统化职业规划是一个〔 〕的过程。选项：A: 从内而外B:从外而内C:从过去到如今D:从如今到将来答案: 【 从内而外】3、问题:系统化的职业规划法包括？〔 〕选项：A:自我探究B:探究工作世界C:决策D:求职行动E:再评估F:觉知与承诺答案: 【自我探究,探究工作世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺】4、问题:职业生涯规划设计的出发点〔 〕。选项：A:定点B:定向C:定心D:定位答案: 【定点,定向,定位】5、问题:职业生涯进展规划的实施步骤包括〔 〕。选项：A:自我评估B:分析环境C:确立目标D:实施策略E:反馈修正答案: 【自我评估,分析环境,确立目标,实施策略,反馈修正】见面课：演讲竞赛1、问题:具备和把握杰出的演讲技巧是〔 〕。选项：A:天生的B:不断的学习、练习得来的C:领导的事情D:每一个职场人都应当具备的答案: 【不断的学习、练习得来的,每一个职场人都应当具备的】2、问题:以下哪些场合需要用到演讲的技巧〔 〕。选项：A:初次见面作自我介绍B:向客户做项目陈述C:发表获奖感言D:毕业论文辩论答案: 【初次见面作自我介绍,向客户做项目陈述,发表获奖感言,毕业论文辩论】3、问题:演讲的技巧包括：选项：A:主题清楚B:规律条理清晰C:把握好度D:语言流畅、深刻幽默E:收尾要有提纲挈领的作用答案: 【主题清楚,规律条理清晰,把握好度,语言流畅、深刻幽默,收尾要有提纲挈领的作用】4、问题:演讲最难的地方在于〔 〕。选项：A:太过于平淡，没有表现力B:在公众场合开口说话C:没有受过专业的训练D:太注重表现，又使得演讲者变成了演戏答案: 【太过于平淡，没有表现力,太注重表现，又使得演讲者变成了演戏】5、问题:主题清楚就是〔 〕。选项：A:每一分钟都能抓牢观众B:把自己在头脑里构思的一切都说出来C:让大家知道你要讲什么D:口语化，通俗易懂，生动感人答案: 【每一分钟都能抓牢观众,把自己在头脑里构思的一切都说出来,口语化，通俗易懂，生动感人】