《绿》上课.ppt

绿 朱自清;学习目标： 1、了解本文作者的相关知识，识记文中的生字词。 2、能流畅的朗读课文。 3、初步了解课文的主要内容。;自学指导一： 自由出声朗读课文，完成下列任务： 1、能流畅的朗读课文。 2、介绍作者。 3、识记掌握文中的生字词。 5分钟后看谁的自学效果好！ ;走近朱自清 ;镶 踞 薄阴 几绺; 看谁朗读的最流畅！ 读准字音 把握节奏 读出重音 带上感情 ;感知课文;寒翠桥;1、分析作者在本文中所描写的景物以及写景所用的方法。 2、掌握作者多种角度观察景物，多层次细致描写景物的方法。 3、感受文章的主旨。; 作者写景的立足点有几个？每个立足点的观察角度是什么，分别写了什么景物？;;欣赏感悟;对比;联想;;写作背景;通过对梅雨潭生机勃勃、绿意盎然的自然景观的描绘，表现了作者对生???的热爱，对大自然的向往之情。 ;1、学习示范批注，课后给本文补充作批注。 2、和同学交流自己的批注，对别人的批注提出不同的看法。 3、在受到启发的基础上修改自己的批注。 ;我惊诧于梅雨潭的绿