小手拉大手 共创文明家园计划.doc

小手拉大手 共创文明家园计划 上西梁学校 三年级乙班 爱护环境，文明礼貌，人人有责。近年来，我们的环境变得越来越美丽，但我们身边还有不文明的现象：乱扔果皮、纸屑、车辆乱停乱放…点滴陋习，折射文明素养。要把我们的家园建设得更加和谐美好，需要我们一起奉献力量。现将计划如下： ?? 一、提升素质从我们做起。要求学生在家庭：孝顺父母、仪表整洁、勤俭节约、善待邻里。在学校：热爱集体、团结友爱、互相帮助、尊重他人。在社会：文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、尊老爱幼。 ?? 二、文明养成从我们做起。积极投身到城乡环境综合治理活动中，做到管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱扔垃圾，不损坏公物，不乱贴乱画；管好自己的腿，不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪；管好自己的门，做到门前卫生、门前美化、门前秩序、门前文明、门前安全。通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给他人送去温馨。 ?? 三、参与治理从我们做起。我们是主人，是环境治理的主体。我们都应争做环境建设的宣传员，增强卫生意识、文明意识；争做环境管理的监督员，主动制止各种影响形象的不良行为；争做和谐的志愿者，积极参加环境治理的各项活动，营造互相关爱、和谐美好的人际关系。 总之，一滴水能折射太阳光芒，一件事能显现文明素养。教育学生用自己的小手牵着爷爷奶奶、爸爸妈妈们的大手，朝着文明一起走，为建设“山更青、水更绿、天更蓝”的美好德阳而努力奋斗！ 小手拉大手，文明一起走 上西梁学校 三年级乙班 “小手牵大手 文明一起走”。9月9日学校向全体家长发出了《小手拉大手 共创文明家园致家长的一封信》。向广大家长发出八条倡议：第一、立即行动起来，从现在做起，说文明话、办文明事、做文明人。第二、维护城市文明形象人人有责。您的文明是城乡文明的一道靓丽风景。第三、注意交通安全，文明行车，文明走路。第四、尊老爱幼，文明礼让。请主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座，依次排队乘车、购票、购物、办理事务。第五、认真遵守“十不守则”：不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不损坏公共设施，不损害花草树木，不随地吐痰，不讲粗话脏话，不在公共场所喧哗，不在公共场所吸烟。第六、友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。第七、热心公益事业，献出一片爱心。第八、教育引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉维护公共环境、注重讲究礼仪礼节，积极参与社区公益活动。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个合格的小公民。通过本次活动在学生的带动下家长们都能自觉遵守。 校园安全文明公约 上西梁学校 三年级乙班 10月份我班开展了“校园安全文明公约”主题班队会，同学们都积极参加，并且进行了签字承诺，承诺如下： 1、 进校：进校填写登记卡，不玩不逛准时到。 2、 仪表：一二三四校服穿，干净整洁重仪表。 3、 礼貌：见到老师要问好，来人来客有礼貌。 4、 学习：上课专心勤思考，学会学习是法宝。 5、 课间：上下楼梯有秩序，课间休息不打闹。 6、 集会：升旗仪式要庄重，出操集会快齐静。 7、 锻炼：两课两操要参加，动作规范练到家。 8、 安全：安全知识要牢记，紧急情况快撤离。 9、 生活：勤俭节约不挑食，文明进餐有秩序。 10、卫生：讲究卫生勤洗手，果皮纸屑不乱丢。 11、公物：公共财产不破坏，花草树木要爱护。 12、交友：手机上网不能要，社会聋人要当心。 13、宿舍：早睡早起大帮小，相亲相爱一家人。 14、离校：关窗关灯门锁好，周末作业要记牢。 15、目标：校园公约齐遵守，人人争创好少年！ 与文明同行 上西梁学校 三年级乙班 千百年礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，无不闪耀着文明礼仪的光辉。文明礼仪是无处不在的，它是人类文化的积淀、高尚心灵的表达、生活习俗的反映和社会文明程度的显示。 文明礼仪其实是由若干个细节构成的。 反思我们的所作所为，我们就能看到，文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有个别同学相互之间讲脏话、粗话；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等等。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的文明习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到你们自身的心理素质。而文明的行为在帮助你们