礼士小学2017年秋学期学校工作计划.doc

礼士小学2017年秋学期学校工作计划 新学期，我校各项工作要以科学发展观为指导，在教育局和中心校领导下，深入贯彻党的十八大精神，全面实施“十二五”规划，紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育这一中心，以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主线，落实中心校提出的“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”等着力点，以“爱的教育”核心，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，积极开展特色学校创建工作，努力办好施教区群众满意的教育。 一、关爱弱势群体儿童入学问题根据市局和中心校关于就近入学和外来务工人员入学的相关规定，认真开展调查研究，确保适龄儿童入学率和巩固率均达达100%;做好太和窑厂外来务工人员子女平等接受教育工作，确保外来务工人员子女100%就近入学;健全学校关工委组织的“留守儿童”档案资料，强化“留守儿童”教育管理与人文关怀工作，积极推进“留守儿童”关爱工程，全方位开放乡村学校少年宫，让所有儿童同在蓝天下，携手共成长。 二、提升教师队伍建设水平 1、深化师德师风建设，构建和谐校园。继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和靖江市教育局、新桥中心校关于师德师风建设的相关文件精神，加强教师职业理想和道德教育，引领广大教师立德、树表、强能，增强敬业奉献的责任感和使命感。要继续开展“师德规范在课堂”、“教书育人、为人师表”等实践活动;明确教师为学生服务的意识，要求全体教职员工爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，对从事有偿家教、体罚或变相体罚学生等群众反映较为强烈的有损师德师风的问题及时处理。明确领导成员为教师服务的意识，进一步完善教师师德教育、评价、监督、考核机制，不断提高广大教师教书育人水平。要树正风、树正气、树形象，自觉遵守“八项规定”和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示;要扎实推进民主评议行风活动，大力开展校园廉政文化创建活动，严格执行收费管理制度。加大校务公开力度，推进教育工作民主化、制度化、规范化。要认真做好校务公开材料的收集、归档及内外公开栏的内容更新工作，迎接上级有关部门的工作督查。严格执行师德考核规定，树立和维护良好的教育形象。 2、加大校本培训力度，提升教师专业水平。要以提高教师业务水平，促进教育质量提升为核心，加强教师业务学习和岗位培训，强化全员培训校本培训工作，努力提升教师队伍专业水平。继续深入开展书香校园创建活动，全面提高广大教师综合素质和教学水平。 在已有的三级骨干教师的基础上，做好骨干教师的升级培养工作，造就一批教学名师和学科领军人才，不断壮大专业引领队伍，发挥骨干示范辐射作用。 在校本教研活动中，积极建立骨干教师展示制度，组织骨干教师和优秀班主任开设精品课、举行学术讲座、展示科研成果，努力提高学校教育教学水平。 三、提升学校发展内涵1.推进特色建设进程，强化教育科研功能。要认真贯彻落实市局关于特色学校建设的相关文件精神，结合泰州市十二五规划课题《农村学校五爱特色教育研究》，大力开展爱的教育。针对本校教学中存在的主要问题，创新教研活动形式，深入开展多种形式的教研活动和专题研修，持之以恒，以教研推进教学改革，以科研破解教育教学难题，切实提高教科研的针对性和实效性，努力打造学校教研品牌;要强化教育科研功能，把教育科研作为提高教育质量的核心因素和关键环节，认真研究教育教学实践中出现的问题，努力实现由“大而空”向“小而实”转变。要认真开展多形式的教学研讨活动，推进学校间的交流合作，提高教育教学质量。大力加强“农村学校五爱特色教育研究”和“低年级学生自主识字写字研究”两个课题的研究。 在研究中促进教师的专业成长。课题组成员要认真总结，针对检查中发现的问题，本着求真务实的精神深入学习有关教育教学理论，对照研究目标，把握研究方向，扎实落实研究过程，关注研究成效，重视教育实践，注重收集各种过程性材料，扎实做好结题验收各项准备工作，努力实现以课题实验研究提高教育教学质量，提升学校品位。2、创新课堂教学模式，提高教学质量。全面落实省“五严”规定，规范办学行为。要着力规范课程管理，开齐上好规定课程。要按照教育部《关于中小学开展书法教育的意见》和泰州市关于经典诗文诵读的要求，认真上好书法诵读指导课。着力减轻学生过重的课业负担，优化作业布置、批改、反馈等环节，严格控制课外作业总量与测查次数，严禁按测查成绩为学生排名。要着力规范教师的教学行为，严禁体罚或变相体罚学生及占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，杜绝“有偿补课”、“有偿家教”现象。要加强循环使用教科书管理，做好收集、保管、报退登记及发放工作。牢固树立教学工作的中心地位，坚持依法治校、依法治教、依法治学，坚持科学发展，不断提高教育教学质量，不断提升办学效益。完善教学常规管理机制，改进教学常规督查办法，规范教师的教学行为，对教师的课前准备、课堂教学、