部编版高考语文古诗文理解性默写（新高考60篇）.pdf
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古文理解性默写
高考语文诗
部编版新高考60篇
01曹操《短歌行》
2（022•山东/江苏卷）曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”,表达了自希望
接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。
2（
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部编版语文上古诗文理解性默写.docx
（一）《三峡》（郦道元）
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗
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2025届新高考语文古诗文理解性默写汇编（新高考60篇，含答案）.pdf
2025届新高考语文古诗文理解性默写汇编新（高考60篇）
01曹操《短歌行》
2（022•山东/江苏卷）曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”,
表达自己希望接纳更多的人才，模仿管子的“海不辞水，故能成其大；
山不辞土石，故能成其高”。
2（022•新高考2卷）曹操《短歌行》中“月明星稀，鸟鹊南飞”两句，
后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋
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2024届高考语文复习：古诗文理解性默写背诵篇目60篇.pdf
知识一高考古诗文背诵篇目6（0篇）
一、文言文2（0篇）
（一）必修1（0篇）
《论语》十二章
子曰：“君子食无求饱，居无求，敏于事而慎于言,就有道而正焉，可谓好学也已。”（《学而》）
子曰：“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何？”（《八俏》）
子曰：“朝闻道,夕死可矣。”
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2024年新高考语文必背60篇古诗文理解性默写精编（含答案详解）.docx
2024年新高考语文必背60篇古诗文理解性默写精编
(一)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫的《蜀相》中从视听角度以乐景写哀情，感慨世事变迁英雄寂寞，流露出对诸葛亮
的深沉悲悼的两句诗是“,”。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”运用夸张手法描写周瑜卓越战绩。
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托
忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“”。
【答案】映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音谈笑间樯橹灰飞烟灭沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟/长风破浪会有时，直挂云
帆济沧海/东临碣石，以观沧海)
【详解】本题考查学生默写常见的
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部编版语文八上古诗文理解性默写.doc
（一）《三峡》（郦道元）
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗
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(高质)《部编版语文八上古诗文理解性默写》.doc
（一）《三峡》（郦道元）
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗
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高考语文古诗文名句理解性默写(附答案).pdf
高考语文古诗文名句理解性默写 (附答案 )
高考语文古诗文名句理解性默写（附答案）
1．【18 届福建省三明市第一中学高三上学期期中】 补写出下列句子中的空
缺部分。
（1）杜甫在《登高》中用落叶和江水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句
是“________，________。”
（2 ）苏轼《赤壁赋》中“ ________，________”两句，指出了月亮圆缺更
替、周而复始的自然规律。
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高考语文必背 64 篇古诗文理解性默写汇总 .docx
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高考语文必背64篇古诗文理解性默写汇总
1、高考语文必背64篇古诗文理解性默写汇总
《论语》(共十则)
1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而
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氓.古诗文理解性默写 答案版(语文新高考).pdf
《氓》· 理解性默写
1. 《氓》中的女主人公连用两个感叹句,语调激切,以警醒、提示的口吻
劝告所有的女性
_______________,________________!_______________,______________
2. 《氓》中,女子先是诉说自己婚后的劳苦_______________,_______________,
接着指斥氓达到目的后就变得凶暴起来。
3. 《氓)中,写女子没有什么过错,可是男子的行为却前后不一致的两句
是______________,________________
4. 《氓〉一文最
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2025高考语文64篇古诗文理解性默写.docx
第19页共19页
高考语文64篇古诗文理解性默写
1.《劝学》
1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想
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高考必背古诗文理解性默写(篇).doc
高中必背篇目理解性背诵默写
（1）《劝学》
【一】
1、开篇就提出了全文的中心论点，即 。在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“ ， ”
2、韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“ , , .”的观点是相同的。
3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说 , ; , .
1, “学不可以已” 锲而不舍，金石可镂。
2, 青，取之于蓝，而
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2025年高考古诗文理解性默写.pdf
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
高考古诗文理解性默写
1、李白《梦游天姥吟留别》中，描写暮色降临后，景色忽然变得阴森恐怖、惊
心动魄的两句是
“，
”
2、德才兼备之人历来为世人所称道与敬重，杜甫《蜀相》中赞颂诸葛亮功绩与
才德的两句是
3、刘克庄《后村诗话》说“此篇若戏效元白体者”杜甫《客至》中最能体现元
白体“旨在平易”的特点的诗句是
“，
”
4、乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行
说明的诗句
是:“，
”
5、白居易《琵琶行》中，运用比喻的手法表现音乐调从高亢转入低沉的两句是
“，
”
6、李商隐《锦瑟》中
“，
”两句化用典故，写诗人曾经沉
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语文古诗文名句理解默写.doc
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语文版古诗文名句理解默写（精华版）1
1、 唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： ， 。
2、 杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： ， 。
3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。
4、人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“__
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部编版语文八上古诗文默写.doc
八年级语文上册古诗文默写
直接默写
1.东皋薄暮望， 。树树皆秋色, 。 ，猎马带禽归。相顾无相识, 。
2.晴川历历汉阳树, 。 ?烟波江上使人愁。
3. ，归雁入胡天。大漠孤烟直, 。
4. ,江入大荒流。月下飞天镜, 。 ,万里送行舟。
5. ,谁家新燕啄春泥。
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新课标高中古诗文理解性默写60篇.doc
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高中古诗文必背六十篇理解性默写
一、必修(10篇)
1.《论语十二章》
(1)在《十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是________________，_____________________。
（2）在《十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是：____________________，_____________________。
（3）在《十二章》中，___________________，_____________________。这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的