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读英语报的心得体会 　　篇一：学习英语心得体会 　　学习英语听说教程公选课心得体会  　　大二下学年选择了英语听说教程公选课，这个课程带给了我无限乐趣，学习英语听说课程使自己英语得了很大的提高，个人认为，英语的学习归根到底就在于2个词：一是坚持，二是兴趣。  　　怎么样坚持？就是要一天学一点，一天进步一点，紧紧咬住，不要荒废。而在学英语的各个环节中，无论听说读写，如果单词量不足的话，就会感觉寸步难行，因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标，一天要记多少个单词，完成为止。也许学其他的科目可能还有捷径可以走，但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我，怎么样才能快速学好英语？我都只能摇头，没有办法，只能坚持：读，听，看，背，除此之外别无他法。不过，相比于其它科目，学英语也有一个优势，就是不需要整块的时间，我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或知识点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一举两得。  　　但背单词毕竟是枯燥的，这就需要一种激发自己兴趣的办法。俗话说兴趣是最好的老师。这种兴趣不单单从考试的角度出发，而是通过对英语的熟练和语感越来越好，逐渐体会到它音韵和形式的美，从而产生更好地掌握英语的愿望，对英语的兴趣自然会水涨船高的。比如，可以玩玩英语游戏，看看英语MTV或英语原声电影，参加英语沙龙，或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说，我们从事医疗工作的，平时一般也缺乏听说英语的机会，因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅读的英文学习资料非常多，主要是要根据自己的水平选择适合的材料，以读起来有点吃力，但不影响对整篇的理解为适宜的难度。在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思，这是我们必须训练出来的能力。当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时， 　　你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。 　　兴趣是学习的关键，你只有产生浓厚的兴趣了，才能学习好英语。  　　以上是我个人学习英语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手，每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮助。  　　学校所开设的公选课满足了广大学生的兴趣爱好和要求，让学生可以全面发展，学习自己感兴趣的课程，给学习和生活增添了许多色彩，希望学校还可以开设更多有学习兴趣的课程来满足学生追求学习的要求。 　　篇二：英语口语学习心得体会 　　英语口语学习心得 杨 倩 富国第二实验学校英语口语学习心得  　　富国第二实验学校 杨倩随着全球化进程的加快，英语的重要地位日益显著，社会对学生英语素质的要求也越来  　　越高。但现状却是大学生英语口语能力普遍较差，学了十几年的英语还是听不懂，不会说。  　　究其原因是学习者普遍存在学习语言的误区，他们把英语当作一门知识来学，总是用语法去  　　思维，认为只要学习“发音、语法、词汇和句子”就能学好英语。特别是在我国的英语教学  　　中，历来注重语言知识的传授，使得学生过度注重阅读，翻译，写作等应试能力，忽视听力  　　和口语能力的培养。所以大多数学习者进入大学阶段后发现以前的学习方法并不适用于现在  　　对口语能力提高的迫切要求。因为英语学习，特别是口语能力的提高，是一个相对漫长的过  　　程。口语能力是将语音、词汇按照语法规则、社会经验，在情感的控制下进行合理的组合，  　　最终产生有意义的语言的能力。因此，要提高口语能力仅靠每周几次的听力和精读课是远远  　　不够的，大量的课外有意识的练习和实践才是关键所在。那么如何使口语能力循序渐进的提  　　高，笔者总结了以下几个方面。  　　一、口语的前提是听得懂学习者必须进行严格的听力训练。“听”是一种接受性技巧，“听”是“说”的前提，只  　　有听得懂，才能做到“听其声而悟其义”，才能与人交流。口头交际如果没有“听”的能力，  　　是不可能实现的。  　　二、语音和语调  　　学一门外语，发音是最基本的。学习者一旦陷入了发音的误区，形成了不良习惯，会极  　　大地影响到英语的听、说、读、写、译和与别人的交流。所以我们不能忽视对这个基础进行  　　训练。在训练时要坚持听（听标准录音带）与模仿（模仿正确发音）同步进行。发音时口型  　　和唇齿是否到位，会影响到发音的准确性。可以一边放磁带，一边看书，进行跟读训练。通  　　过对语音材料的模仿，你可以提高自己的语音水平。英语抑扬顿挫，讲求音律感，所以语音  　　发得再准，语调不地道的话，英语本族人听着还是别扭。当你在跟英语国家的人真正交流时  　　你就能感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用。所以在语音标准的前提下，把精力多放在  　　语调上才是明智之举。平时多进行