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中班科学活动:冬眠的动物教案公开课.pdf

发布:2022-07-07约小于1千字共2页下载文档
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中班科学活动:动物过冬 一、活动目标 1. 初步了解什么是冬眠,哪些动物要冬眠。 2. 能大胆的介绍自己的操作材料,养成良好的操作习惯。 3. 让幼儿学会初步的记录方法。 4. 积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 二、活动准备 《动物过冬》PPT、各种动物的图片若干。 三、活动过程 (一)谈话导入激发幼儿的学习兴趣,引出冬眠的主题 1. 小朋友现在是什么季节? 2. 你知道小青蛙是怎么过冬的吗? 3. 小结:原来你们有各种不同的猜想,那到底青蛙是怎么过冬的我们一起 来听听青蛙是怎么说的吧。 (二)播放PPT,了解青蛙是冬眠的动物,并且理解冬眠的含义 1. 播放PPT,引导幼儿安静的观看。 2. 提问:你发现了吗?青蛙是怎么过冬的? 3. 小结:对了,像青蛙这样不吃不喝的睡在一个地方,就叫冬眠。 4. 青蛙为什么要冬眠呢? 5. 个别幼儿猜想。 6. 播放视频PPT,引导幼儿了解。 7. 小结:原来青蛙是变温的冷血动物,他们通过冬眠来保存自己的体温, 等来年天气暖和了再出来。所以冬眠是保护这种变温动物不被冻死的好办法。 (三)播放课件,帮助幼儿知道哪些动物是要冬眠的 1. 出示各种动物图片,请幼儿进行观察。 2. 请幼儿大胆猜测各类动物冬眠的方式。 3. 播放PPT,了解动物们的冬眠方式和冬眠场所。 (四)游戏,我是冬眠的小动物 1. 今天老师给你们准备了许多小洞,有小青蛙,棕熊,小蛇,蜥蜴、乌龟。 2. 游戏规则:当听到欢快的音乐时,说明春天到了,你可以开心的跳舞, 当冬天的北风刮起来,你要找到自己冬眠的地方,当音乐停的时候,你们都要睡 着啦! 3. 播放音乐,幼儿游戏。
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