大班下学期教学工作计划2025多篇.pdf

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

大班下学期教学工2025多篇

一、班级情况分析：

本班39名幼儿，男21名，女生18名，大多数幼儿活泼开朗，在经

过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活习惯，生活自理能力

及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与

人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：

幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多

数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事，图

书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见

事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理

解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。在艺术领

域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感

受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。

但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：

1、部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确

的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及

收拾玩具。

3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力

不集中。

4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。

5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，

时常需要教师提醒督促。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

6、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯。针

对以上情况，我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段

工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。

二、教学目标：

1、幼儿倾听习惯的培养。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜欢与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

三、在全面的基础上，本班想突破的新特色：

（一）兴趣阅读特色

（二）观察、讲述、绘画特色

四、具体实施措施：

教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心观察、

分析、了解幼儿，了解幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼

儿沟通、理解的文本。

2、求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵活驾驭教学过程。教师

必须明确，教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结

3、求新，确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系，以启

发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式，重

视幼儿的预期性和参与性，倡导培养幼儿充分调动已有的经验，充分占有

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

资源，采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的

方式，主动地内化、积极地建构学习，改变认知结构。

4、求效。素质教育的实质便是优质高效

高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言

教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手，进行卓有

成效的创造性的语言教学实践活动，来提高语言教学的效益。

在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了

的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们

的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，接受挑战。我们将继续遵

循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工

作。

一、班级情况分析：

现本班共有幼儿名，男生人，女生人。经过上学期的学