高中考试之诗歌鉴赏答题方法.ppt

古典诗词鉴赏;诗词鉴赏 艺术手法;行文构思;修辞特点;修辞手法的好处;抒情;其它常用技巧;特 别 注 意 :;思想感情;答题格式：这首诗采用了（表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。????;风格流派;练习;?? 3、花间一壶洒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云 通过想象，用拟人的手法，把天边之月和月下身影，连同自己，化为三人，且歌且舞，表面自得其乐，实则无限孤独与凄凉。 ?? 4、国破山河在，城春草木深。 “国破”与“山河在”，“城春”与“草木深”，亦即国家破亡与山河依旧，城春之明媚与景象之荒芜，两相对照，加深了情感。另外，“国破”的颓壁残垣与富有生气的“城春”对比强烈，从而表现了作者对国破家亡的无限痛惜之感。 ;? ? 5、余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。________ 6、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。____________________ ?? 7、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。________________ ?? 8、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。________ ?? 9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。________ ?? 10、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。________;;; 春思 李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏？; 月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。;;;蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 王籍《入若耶溪》 明月松间照，清泉石上流。 王维《山居秋暝》 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 杜甫《漫成一首》 春山无伴独相求，伐木丁丁山更幽。 杜甫《题张氏隐居二首其一》 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 王维《辋川闲居赠裴秀才迪》;虚实结合; 陇西行四首(其二) 陈 陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。;;;;乐景;;总结;修辞手法;互文：如：“万壑树参天，千山响杜鹃。”（王维《送梓州李使君》） 开头互文见义，极有气势：万壑千山，到处是参天的大 树，到处是杜鹃的啼声。既有视觉形象，又有听觉感受 ，读来使人恍如置身其间，大有耳目应接不暇之感。这 两句气象阔大，神韵俊迈，被后世诗评家引为律诗工于 发端的范例。 设问：先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入， 设置悬念，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾发问， 深化主题，令人回味。 如：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。以问引起，祠堂 何处？锦官城外，，树里之遥，远远望去，早见翠柏成林， 好一片葱葱郁郁，气象不凡---那就是诸葛武侯祠所在了。 收敛，开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合。;拟人;用典;用典;衬托：正衬、反衬;侧面烘托;阅读下面一首词，回答以下问题;参考???案;赋比兴;．象征手法;练习;化虚为实化抽象为具体;虚拟假设;匠心独运的结构;（首尾）照应;结构对比;练习;卒章显志;抑扬 褒贬;;