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我想设立的节日 特级教师 四年级作文教案.doc

发布:2018-09-27约5.11千字共13页下载文档
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我想设立的节日 四年级作文教案 第一课时 一、 联系生活,作好铺垫 师:同学们,在我们的生活中,有很多节日,你知道哪些节日呢? (生争先恐后) 生:我知道元宵节、春节。生:我知道植树节、护士节、重阳节。生:我知道端午节。生:我知道儿童节、劳动节。生:还有清明节。生:我知道母亲节、父亲节。生:圣诞节 ?? (生把节日名称写在黑板上) 师:每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你了解哪个节日呢,它寄托了人们怎样的情感和愿望呢? 生:清明节悼念去世的亲人。 生:端午节纪念爱国诗人屈原。 生:儿童节是为了保护世界各地的儿童不受虐待,祝愿全世界的儿童过得幸福、快乐。 生:中秋节可以赏月吃月饼,祝愿亲人团圆。 生:教师节表达对老师的敬意、感谢和祝福。 生:国庆节庆祝新中国成立。 生:植树节表达人们爱护树木、保护生态平衡的愿望。 ?? 师:过节我们都非常开心的,选一个你过得最开心或最有意义的节日说说,是怎么度过的。说说那天环境怎么样?气氛怎么样?我们是怎么过的?别人怎么过的?怎么开心或者怎么有意义? 生:六一儿童节那天,爸爸妈妈带我们出去玩,逛公园、去上海科技馆游玩,去逛街买礼物?? 生:我最喜欢六一儿童节爸爸妈妈送礼物。妈妈送给我一只我最喜欢的小兔子。 生:六一儿童节学校开展庆祝活动,我们可以欣赏到同学精彩的表演。 生:妇女节,我们送妈妈礼物,我们很开心、很有意义。 生:我喜欢春节,除夕那天,我们吃年夜饭,放鞭炮,收压岁钱,真开心!除夕那天我们还烧纸钱,纪念祖先。新的一年来了,我长大了一岁,更懂事了。 生:教师节我过得很有意义,我亲手做了几束花送给老师。 生:清明节我和爸爸回到老家,纪念去世的爷爷。我们爬到山上,把好多吃的供品放到爷爷的坟头,烧纸钱,烧纸金元宝,烧完钱还拜,在心里头祝福爷爷。 师:六一节、春节等节日我们过得很开心,父亲节、母亲节、建军节、植树节等节日我们过得很有意义,每一个节日都凝聚着人们的祝福和美好愿望。我们每个人都有很多愿望,你有些什么愿望呢? (生争先恐后) 生:我希望沙漠能变成绿洲。 生:我希望全世界每户人家都和和美美、平平安安。 生:儿童节,我希望全球所有的儿童都过得幸福、快乐。 生:我希望那些小偷、强盗等能够改邪归正、重新做人、人人向善。 师:你自己个人有什么愿望也可以说说。 生:我希望自己成绩更好些,希望成功。 生:我希望能健健康康、快快乐乐地成长。 生:希望我们的人生一帆风顺、快快乐乐。 ?? 二、打开思路,介绍由来 师:同学们有这么多美好的愿望,假如现在给你一份特殊的权力,让你按照自己的心愿设立一个节日,你希望设立一个什么节日呢? 生:我想设立轻松节。生:我想设立和平节。生:我想设立互联网节。生:我想设立诚实节。生:我想设立自由节。生:我想设立糖果节。生:我想设立零食节,平时爸爸妈妈都不让我吃零食,说我太胖了。生:我想设立登山节。生:我想设立许愿节。生:我想设立放生节。 生:我想设立交通安全节。生:我想设立护鸟节。(生争先恐后,把节日名称写在黑板上) ?? 师:你为什么要设立这个节日?是什么事情让你想到要设立这个节日的?让我们先看一份材料,是关于端午节的来历。看看由这段端午节的来历的介绍,你能不能受启发:我们该怎么介绍自己设计这个节日的原因。 (出示材料,师范读) 关于端午节的由来,其实向来都是说法不一。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,人们为了纪念他,在每年屈原投江的这一天,将粽子投到水中,用来驱赶蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千条船行至洞庭湖,也不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小船一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有些人都将它看作是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。 又有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如:插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。这就是端午节的由来。 师:你受到启发了吗?你准备怎么介绍你设计的节日的由来呢?可以从哪些方面去说。 生:可以讲一件事情,介绍节日的由来。 生:可以讲一讲是怎么想到设立这个节日的。 生:我介绍设立旅游节的由来。现在人们工作很繁忙,很辛苦,容易得一些疾病,我设计旅游节,让人们在这一天出去放松一下心情,开阔一下眼界,轻松一下。 师:你看到了现状,想到了旅游节的好处,想到了设计这个旅游节。 生:我看到很多人捕杀不属于他自己的动物,赚得昧心钱。我想设立一个放生节,把这些
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