人教版一年级语文下册《15、夏夜多美》课件.ppt

他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?” “小蚂蚁想回家,可我没办法送他.” 蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗?” 这时,一只萤火虫飞来了，说:“我来给你们照亮。” 小蚂蚁想回家，可我没办法送他。 睡莲姑姑，有什么事吗？ 夏夜多美 天这么黑，你能行吗？ 让我来送小蚂蚁吧！ 我来给你们照亮 夏夜多美 萤火虫 小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过 绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到 家了。 青青的假山 绿绿的草坪 青青的假山 青青的______ 绿绿的草坪 绿绿的______ 弯弯的小路 弯弯的______ 编写对话： 小蚂蚁到家了，它说： 朋友们说： 星星看见了,高兴地眨着眼。 假如你是星星，看到这动人的一幕，你会说想些什么？说些什么呢？ 假如你是星星，看到这动 人的一幕，你会想些什么？ 说些什么呢？ 星星看见了,高兴地眨着眼。 啊,多美的夏夜呀! 根据课文内容填空： 夏夜，公园里静悄悄的。一只小 蚂蚁 。 把他救了上来， 和 把他送回了家。 不小心掉进池塘，上不了岸了 睡莲 蜻蜓 萤火虫 读了课文后，你知道了什么？ 在你的身边有这样喜欢帮助别人的人吗？ 1、“飞机”是指谁？ 2、星星看见了，高兴地眨着眼睛。 星星高兴什么呀？ 你觉得夏夜美吗？美在什么地方？光是风景美吗？ 助人为乐的精神更美！ 我想对你说…… 小蚂蚁在朋友们的帮助下回到了家。他会怎么对妈妈说呢？请你帮小蚂蚁说下去。 睡莲姑姑 蜻蜓 萤火虫 比一比： 比比谁写的字最漂亮。 我会写 她 他 送 过 时 让 她 （她的） （她们） （她家） 他 （他的） （他们） （他人） （他家） 他 她 它 1、（ ）们正在操场上做游戏呢！ 2、奶奶脱下（ ）的棉衣，放到阳台上去晒。 3、青蛙是益虫，（ ）一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。 4、哥哥骑着（ ）的新自行车出去了。 他 她 它 他 送 （送走） （送人） （送给） 过 （过去） （走过） （过时） （过冬） （过来） （过年） 时 （时间） （时光） （小时） （同时） 让 （让路） （让座） （让开） （让位） 今天你进步了吗？ * 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、会认13个生字。 3、边读边体会夏夜的美和助人为乐的精神美。 比一比： 比比谁把课文读得最准确。 自读指导： 1、数数课文有几个自然段， 标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔圈出不认识的生字。 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⑾ 比一比： 比比谁认的字最多。 lián kū 　zhēng 　 pā 睡莲 哭声 　睁 开 　趴在 ɡēn yāo pá fēi 一根水草 弯腰 爬上来 非常 ɡǎn jī xiè 　 jí 　shí 感 激 谢谢 　急忙 　这时 睡莲 哭声 睁开 趴在 弯腰 非常 感激 谢谢 急忙　这时 爬上来 一根水草 趴在 睡莲 哭声 睁开 感激 急忙 这时 非常 弯腰 快帮萤火虫找回它的小灯笼吧! gēn shí lián kū fēi gǎn zhēng yāo xiè 莲 哭 睁 根 腰 非 感 谢 时 1.读课文，标好自然段，读准音。 2.课文中出现了那些小伙伴？ 3.它们之间发生了一个怎样的故事？ 课文中的小伙伴有： 睡莲 小蚂蚁 蜻蜓 萤火虫 睡莲 上岸 萤火虫 蜻蜓 小蚂蚁 回家 帮助 帮助 （ ），（ ）不小 心掉进了池