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区政府上半年人口和计划生育工作情况汇报 .doc

发布:2018-11-13约3.95千字共8页下载文档
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区政府上半年人口和计划生育工作情况汇 报 上半年,我区出生人口 2421人,其中男孩1246人, 女孩1175人,出生性别比106;人口出生率%。;自然增长 率°/。;符合政策生育率100%,较好地完成了半年人口和计 划生育各项工作任务。在XX年全省人口计生工作综合考评 中,我区作为全市的一个抽查点,获得了好的成绩。 一、上半年重点工作完成情况 (一)领导重视,不断健全统筹解决人口问题的保障 措施 一是明确任务,落实责任。年初区委、区政府召开了 全区领导干部大会,表彰了 XX年人口和计划生育目标管理 先进单位,与街道和16个综合治理部门签订了 XX年计划 生育目标责任书,同时又专门与计生、卫生、公安、药监 部门签订了综合治理出生人口性别比目标责任书。二是听 取汇报,一线督查。区委常委会、区政府常务会先后4次 听取了计生重点工作情况汇报,研究解决问题。先后研究 了创建省级信息化建设项目、区心理健康中心建设项目、 育龄妇女健康检查项目,全员人口信息库建设工作,听取 了 XX年度全区人口计生工作目标完成情况及XX年工作安 排。区人大主任扩大会议专题对我区开展妇女健康检查情 况进行了视察,详细了解了开展妇女健康检查存在的问 题。三是分析问题,认真整改。市全员人口信息化建设情 况汇报会和流动人口管理现场会后,区政府召开人口和计 划生育工作推进会,由区政府主要领导参加,通报了重点 工作的完成情况,对下半年的工作任务进行了详细安排。 重点对全市开展的全员人口信息采集工作进展情况以及我 区在全市的排名进行了通报分析,压滤机滤布根据我区的 实际工作进度,制定了下一步措施,确保了工作任务的完 成。 (二)创新模式,营造浓厚的计划生育宣传教育氛围 一是组织抓好大型宣传活动。印制、、年画、农家历书、 生殖健康知识折页等宣传资料,利用“科技之春”宣传月、 计生宣传日和传统节日等,向计生干部和广大育龄群众以 及在碑林区务工、经商的朋友们发放,宣传计划生育政策 法规和流动人口计划生育管理服务知识。共发放农家历书 10 00本、年画400张、各种知识折页200张、10000份。 二是利用婚育培训班宣传生殖健康和预防出生缺陷等知识。 上半年,共举办婚育知识培训班1 8期,参加育龄夫妻2 531对。向前来参加婚育知识学习的孕期妇女免费发放小剂 量叶酸制剂945人份,发放“新婚大礼包” 500个,发放 “孕事通”上网学习卡2531张。特邀市计生委“孕事通” 网络专家在全区进行“出生缺陷一级预防”专题知识讲座。 三是加强生育文化大院建设。以生育文化大院建设为载体, J绕社区计划生育书屋建设,扩大人口文化栏、婚育新风 知识长廊等宣传阵地的覆盖面。整合现有资源,把生育文 化内容融入到新型社区文化建设之中,形成综合性的新型 生育文化阵地,发挥了新型生育文化在城市社区文化建设 中的宣传、舆论先导作用。通过在社区发放健康知识折页、 播放生殖健康宣传短片、举办健康知识讲座等形式,极大 地提高育龄群众自我保健意识。半年播放健康宣传短片23 次,举办健康知识讲座15期,深受广大育龄群众的好评。 (三)计卫联合,逐步提升计划生育优质服务水平 一是今年将区站的一站两中心建设列入区重点建设项 目。对服务站门头进行更换,将一楼门诊进行了装修改造。 面向社会公开招聘8名专业技术人员,用于开展生殖健康 服务工作。街道服务站坚持走计卫联合道路,逐步把城市 计划生育技术服务融入到社区卫生服务中心来。与区卫生 局联合召开计卫联合座谈会。目前东关南街街道、长乐坊 街道和文艺路街道已经初步制定计卫联合方案,育龄妇女 健康检查项目已在三家社区卫生服务中心全面开展。二是 积极开展技术服务活动。为落实“优质服务年”活动各项 任务,结合我区“关注民生、走进社区”活动安排,组建5 支育龄妇女健康检查服务队,每个普查队由4名专业技术 人员组成,以流动服务车进社区的形式分别向群众开展妇 科、盆腔B超、红外线乳腺免费检查服务。目前,5个健康 检查服务队在全区6个街道、42个社区全面开展健康检查 服务,已完成15000人次的健康检查服务。三是对药械市场 进行集中整顿。以区政府名义下发了,由计生局牵头,联 合药监、工商、公安、卫生、技术监督五个部门,并发动 街道力量,摸清地区药械经营户情况,对计划生育药械市 场、“成人性用品”商店进行了一定程度的检查整顿活动。 (四)加强协作,逐步完善流动人口管理工作机制 一是坚持实行责任包干制。实行“街道督导、社区负 责、中心户落实”的流动人口计划生育管理机制,不断强 化出租房主和企业法人履行计生职责的意识,对棚户区、 城中村、住宅小区等实行分类管理,坚持季查制度,动态 管理,做到户户底数清。同时将信息交流平台做为强化流 动人口管理的抓手之一,建立健全了相关规章制度,并将 其纳入目标考
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