运动生物力学_运动生物力学概述.ppt

运动生物力学概述 一、运动生物力学概念 1、运动分广义和狭义两种。 广义的运动是指自然界各种物质存在的形式，物质固有的属性。 狭义的运动是指物体的机械运动。 2、生物学是研究物体生命现象规律的科学，它研究生物体形态、结构、功能及其统一。 　3、力学是研究物体机械运动规律的科学。 4、生物力学是研究活体系统机械运动规律的科学 5、运动生物力学是研究人体运动力学规律的科学，它是体育科学的重要组成部分。 二、运动形式 三、人体运动的复杂性 人体运动是自然界最复杂的现象之一，活的人体就其本质是一个开放的、复杂的巨系统。 四、人体的机械运动 1、人体机械运动的表现方式： 人体某一部分相对身体另一部分的空间、时间位移； 人体整体相对外界环境的空间、时间位移； 由人体局部位移而造成器械的空间位移。 2、人体机械运动的特点 人体机械运动有很大的主动性和可变性，而不决定于外部条件。 人体长时间连续工作或运动后，易出现疲劳，但经过休整可以完全恢复。 人体的大部分机械运动形式，尤其是体育技术动作都是后天、自发或自觉地形成的。 人体机械运动受大脑皮质的控制、调节并有意识参与。 　　运动生物力学的任务和内容 一、运动生物力学学科任务 研究人体结构与运动功能之间的相互关系 研究人体技术动作的规律 研究运动技术的最佳化 研究、设计或改进运动器械 研究运动损伤的原因和预防措施 为运动选材提供生物力学参数 二、运动生物力学课程任务 深刻理解体育动作的生物力学原理，探索运动技术的力学规律。 扩大知识视野 学习从事运动技术科学研究的生物理论和方法。 三、运动生物力学的课程内容 运动生物力学绪论 人体运动器系的生物力学特性 人体惯性参数 人体平衡的生物力学 人体运动的运动学 人体运动的动力学 人体运动的流体力学 人体基本动作结构的生物力学 运动生物力学的研究方法和测量技术 运动生物力学教学实验 四、运动生物力学的学习要求 1.掌握运动生物力学的基本知识 2.掌握运动生物力学的基本原理 3.熟悉运动生物力学的分析方法 a.系统分析的观点 b.发展变化的观点 c.对立统一的观点 运动生物力学与相关学科的关系 一、运动生物力学与运动解剖学 运动生物力学研究人体的运动动作，必然涉及到人体运动器系的形态结构、特别运动器系的形态结构与其功能的统一性和相互制约性。 二、运动生物力学与运动生理学 运动生物力学研究人体运动动作，必然涉及到肌肉活动的本体感受器、信息正负反馈和神经控制。 三、运动生物力学与力学 力学是研究物体机械运动规律的科学。应用经典力学理论于活体（人体）在基本思想方面有适应的一面，同时还存在着不服从或不完全服从的另一方面，这就是生物力学与力学的区别。 四、运动生物力学与运动技术 运动生物力学研究的核心是人体运动动作，运动动作是以一定的运动技术、技能的要求来体现的，人体表现的个体之间动作技术千差万别，要研究引起差别的原因，研究人体运动技术及其变化的原因，寻找运动技术的合理化和最佳化，对于运动技术、身体素质训练方法的有效性和最佳化，也需要从运动生物力学理论中找到依据。 五、运动生物力学学科特性 1.研究对象的复杂性 2.研究方法的综合性 3.测量技术的先进性 4.研究内容的实践性 六、运动生物力学面临的一些重要技术问题 1）目前，单一肌肉力或肌肉力矩的在体测 量是不可能的。 2）肌电测量被一些学者用来评定肌力。然 而，目前肌力与肌电间的数量关系很难确定以及不同肌肉间的肌电干扰、肌电副值与肌力的即时对应关系尚未清楚，因此现在很难用肌电来评定肌力。 3）力学量在人体内的传递是通过肌肉、骨骼、关节链壮系统之间的相互作用来完成的。 4）国内拥有自主知识产权的运动生物力学测量与分析系统很少，且技术水平不高。 5）影像分析中人体关节点的智能判别技术问题、人体质量几何分布的个体化模型问题等，尚未解决。 运动生物力学的发展简史 古希腊的哲学家和自然科学家阿里亚里斯多德（公元384-322年）就对生物体的运动发生了兴趣，注意在日常生活中观察人和运动的力学问题。 意大利著名医生加伦（公元131-201）通过对动物解剖的实验证明：来自大脑的运动冲动沿神经传导至肌肉，使肌肉产