气体地制取复习课.ppt

本节小结： 1、氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取 2、实验室制取气体的一般思路和方法 3、气体的净化 * * 气体的制取复习课 ——九年级化学 邵 刚 中 学 主讲：王克虎 在研究实验室制取氧气、二氧化碳、氢气时都从哪些方面入手？ 思考 氢 气 二氧化碳 氧 气 反应 原理 发生装置 收集装置 检验方法 验满 MnO2 2 H2O2 2 H2O +O2↑ △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ MnO2 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 将一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已收满。 将一根燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,证明CO2已收满。 将一根带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,证明该气体是氧气。 将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。 你能完成吗？氧气、二氧化碳、氢气实验室制取的比较 实验室制取气体的一般思路和方法 4. 制取和检验 1. 反应物（药品）、反应条件 2. 发生装置 3. 收集装置 讨论：气体的净化 一、原则：被净化的气体不能与净化用的试剂反应或大 量溶 解，但对杂质气体的吸收要尽量完全。 1、液体试剂 　（如浓硫酸） 二、所用试剂 原则：“长进短出” 2、固态试剂 　 固体NaOH 生石灰(CaO）和CaCl2等 如 将不纯净的气体中的杂质气体除去得到较纯净的气体的过程。