人教版九年级语文下册精品课件：登楼.ppt

登楼 学习目标 1.通过诗歌了解诗人杜甫。 2.赏析诠释，领会诗文的思想感情，把握诗歌主旨。 3.学习诗歌的反衬手法与炼字技巧。 走近作者 杜甫，字子美，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。杜甫一生写诗一千五百多首，其中很多是传颂千古的名篇，比如“三史”和“三别”，其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》和《潼关吏》，“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。 杜甫像 写作背景 这首诗写于成都，时在代宗广德二年（764）春，诗人客蜀已是第五个年头。上年正月，官军收复河南河北，安史之乱平定；十月便有吐蕃攻陷长安、立傀儡、改年号，代宗奔陕州事；随后郭子仪复京师，而年底吐蕃又破松、维、保等州。诗中“西山寇盗”即指吐蕃；“万方多难”也以吐蕃入侵为最烈，同时，也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。 整体感知 登 楼 杜甫 花近高楼伤客心， 万方多难此登临。 锦江春色来天地， 玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改， 西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙， 日暮聊为梁甫吟。 细节感知 赏析：花近高楼伤客心， 万方多难此登临。 “万方多难”： 首联的作用： 提挈全篇。 是全诗写景抒情的出发点。 花近高楼以乐景写哀情，是反衬手法。 此二字以高屋建瓴之势，领起下面的种种观感。 “登临”： 细节感知 赏析：锦江春色来天地， 玉垒浮云变古今。 颔联描述山河壮观，“锦江”、“玉垒”是登楼所见。 凭楼远望，锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭正象古今世势的风云变幻。 细节感知 赏析：北极朝廷终不改， 西山寇盗莫相侵。 下句“寇盗”“相侵”，申说第二句的“万方多难”，针对吐蕃的觊觎寄语相告：莫再徒劳无益地前来侵扰。 颈联议论天下大势，上句“朝廷”、“寇盗”，是登楼所想。北极，星名，居北天正中，这里象征大唐政权终不改，明言大唐帝国气运久远。 细节感知 赏析：可怜后主还祠庙， 日暮聊为梁甫吟。 《梁甫吟》：是三国诸葛亮（存疑）创作的一首乐府诗，从望荡阴里见三坟写起，转到写坟中人被谗言遭杀害的悲惨事件，再转到揭出设此毒计之人。 后主：指蜀汉刘禅，宠信宦官，终于亡国；先主庙在成都锦官门外，西有武侯祠，东有后主祠。 常识介绍 伫立楼头，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在苍茫的暮色中，城南先主庙、后主祠依稀可见。诗人不禁喟然而叹：可怜那亡国昏君，竟也配和诸葛武侯一样，专居祠庙。这是以刘禅喻代宗李豫。而自己，空怀济世之心，苦无献身之路，万里他乡，危楼落日，忧端难掇，聊吟诗以自遣，如斯而已！ 尾联主旨： 咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托个人怀抱。