2016雅思复习计划2016雅思复习计划.docx

阅读每日计划：（1月26日-30日）上午9：00——9：30王路807阅读词汇默写默写昨天错的上午9：30——11：30两套test阅读8篇下午1：00——4：00阅读对答案；整理思路下午4：30——6：30阅读视频课程3个类型下午7：30——9：30王路807阅读词汇默写；当天阅读单词回顾D2:基础词汇30%D3:基础词汇70%D4:高级词汇50%D5:高级词汇50%2016年1月26日星期二阅读训练第一天：完成：剑5 test2、test3今日起看雅思阅读辅导课：/ielts/201601/420361.shtml/ielts/201601/420361.shtml雅思阅读题型：Y/N/NG;T/F/NG：正误判断题summary 填空单选题多选题heading题简答题句子填空（类似summary）图表题/流程题配对题（选项仅用几次or多次）2016年1月27日星期三阅读训练第二天：写作、口语机经有用，阅读机经没用，听力机经还不知道有没有用。课程：正误题：错误选项：频度副词是不可以替换的，如many ≠ some/allsometimes ≠ usually/ always题目中出现only/the most/ the first 等只有一种可能的词语要圈出来，因为很有可能是考点NOT GIVEN 题干的内容原文没有直接涉及：做题时要定位准确，防止因没看见而出现误判。题干与原文涉及的是同一事物的不同方面：定位准确且需要将文章句子读完。正误题总结：每组正误题个数≥3，其中三种答案都会涉及NG答案数量通常≤正误题题目通常按照文章顺序，极少数会错乱顺序2016年1月28日阅读训练第三天summary题型（summary分类：1.概括原文多个段落summary ——有备选项2，集中某段summary——无备选项）做题顺序：寻找定位词精读上下文发现替换部分调整语法概括原文多段落summary：多数题中有选项分析词性：准确定位起点（第一个空格之前的句子，若较难，继续读到第二个空格前句子）找关键词替换分析选择选项注：找出定位词后，需要解读原文中上下文，答案有可能在定位词前或后。改写一个段落summary：先做heading题或者其他可囊括整个文章构架的题目，后做summary，这样有助于找到这个summary的具体段落。定位出哪个段落精度段落上下文summary题目涉及到的部分，不会与其他题目重复，所以在做完其他题目后，空下的题目就是summary出题点。确保语法一致summary做题规律回原文快速定位summary的位置多数情况，summary段落不和其他题型重复无备选项填空通常是原词重现（但也要检查语法，有可能有一两个需要微调）选择题：单选题多选题单选题解题思路：要用排除法，确定其他选项真的不对，才可以选找关键词注意绝对词（出现绝对词通常不选）注意比较级（要注意比较的是哪两个事物、两个事物比较的方向是否一致等因素）（解题思路中）关键词：题干中关键词并列选项中的逻辑对比注意绝对词must、always、usually、greatest、most等注意比较级考虑因素：比较双方；比较点；比较方向只有题与原文以上点都一致才可以选多选题确定题干关键词根据逻辑关系（指选项之间）解题：e.g.时空、因果、递进检查答案个数（在做题中有个数要求）带回原文定位选项选择题做题规律找题干关键词分析题干与选项的逻辑关系选择题一定要结合排除法雅思阅读的精髓是理解文章的逻辑关系heading题解题思路：分析段落结构：不强求分析题干之间的逻辑关系：大部分选项是有用的，读一下会对原文有个了解找关键词（题干）排除法筛查段落结构：总分；分总；总分总；对比型总分：在开始有综述性词汇分总：先描述细节：eg：when we think of ......然后在结尾概述：therefore……总分总：总就是结论型句子，分就是举例以上结构：解题时读每段首尾句 对比型：however、at first\originally\intially...题干逻辑转折、比较、因果；同义词重复/替换找关键词：理解为主≠一一对应排除法筛查题干选项只能选一次做完题读题干，看是否符合文章脉络 总结heading题是唯一一种出现在文章前的题目heading题一套中最多出现一套2016年1月29日沟通过IELTS 考试后，觉得自己的复习计划需要调整。原计划一个月做完24套题貌似有点太多了，现在需要缩减做题量，在精不在多。单词量不够，单词拼写不准确，需要将王陆807两本中的核心单词全部书写正确，同时需要背诵剑8~10的单词，做到熟悉意思。不改考试日期，就这次一次过！现将每日计划更新如下日期时间事项1月30日~2月14日（16天） 做完剑9、剑1008:00 —— 09:00起床洗漱吃饭，打开BB