初二政治期末复习知识点归纳 班级________姓名_.doc
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初二政治期末复习知识点归纳 班级________姓名___________
第14课 法律就在我们身边
【第一框 法律是一种特殊的行为规范】
1、法律的基本特征是什么?(OR为什么说法律是一种特殊的行为规范?OR法律是一种特殊的行为规范,其特殊性表现在哪里?) ―――见复习讲义P3四1
2、(判断题)用来约束、调整人们行为的社会规范是单一的。(错)原因:见书P39小字:任何社会都有一定的行为规范,用来约束人们行为的社会规范是多种多样的,如风俗习惯、道德、法律等。
3、什么是国家制定法律?什么是国家认可法律?(书P39第一段)
4、国家创制法律的形式:制定法律和任可法律。
5、法律称为“国法”,是由国家立法机关制定或认可的。
6、(P40知识链接)狭义的法律指什么?广义的法律指什么?
人民代表大会是我国的立法机关,全国人民代表大会及常务委员会制定国家宪法和基本法律。
7、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范,为什么?(OR如何理解公民在法律面前一律平等?OR表现?)见复习讲义P3四2
8、书本P40最后小字材料说明了什么?答:上7
9、任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
10、为什么法律必须要国家强制力保证实施? 见复习讲义P3四3
11、国家强制力指军队、警察、法庭和监狱等。(国家的暴力机构)
12、法律最主要的特征:法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
13、法律的本质:法律是统治阶级意志的体现。
14、在我国,法律体现的是人民群众的意志和利益。
15、列宁说:“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构,法权也就等于零。”这里的“机构”指国家的强制力,这句话说明法律是由国家强制力保证实施的行为规范,这是法律最主要的特征。
【第二框 法律与道德的关系】
1、法律和道德都是调整人们行为的社会规范。
2、康德说:“这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。”这句话说明:道德作为一种行为规范,约束着人们最基本的行为。
3、道德——崇高精神(热爱祖国、热爱人民、关心集体、热心公益),社会公德(助人为乐、扶贫帮困、爱护公物、保护环境),职业道德(爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会),家庭美德(尊老爱幼、孝敬父母、勤俭持家、邻里和睦) 书P43知识链接
4、法律与道德的相同点?区别? 见书P44第1、2、3、4段
5、道德所约束的范围几乎涉及到人们的一切行为,还有思想和言行;法律只调整人们的行为(行动)。6、在我国凡是违犯法律的行为,也都是违反道德的行为。
违反道德的行为,则不一定同时违犯法律。 P44小字部分
7、法律与道德有哪些联系? 见复习讲义P3-4五1
8、明白了道德和法律之间的联系给我们带来哪些启示?(OR明白了道德和法律的联系对我们有何指导意义?) 见复习讲义P4五2
9、我国提出“依法治国”和“以德治国”相结合的理论依据是什么?(OR我们为什么要把“法治”和“德治”相结合?) 见复习讲义P4五3
10、我们实行依法治国和以德治国,根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。
【第三框 法律是我们的“保护伞”和“守护人”】1、什么是公共秩序? 答:其包括社会秩序、公共场所秩序和交通秩序
违反《治安管理处罚条例》的表现 违反《条例》应受到的处罚 扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的 15日以下拘留、200元以下罚款或者警告
扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的 15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。 扰乱公共汽车、电车、火车、船只等交通工具上的秩序的 15日以下拘留、200元以下罚款或警告 结伙斗殴等流氓行为,造谣惑众、煽动闹事的行为,谎报险情、制造混乱的行为,拒绝或阻碍依法执行公务的行为 15日以下拘留或者警告 2、为什么要维护公共秩序? 见书P47第一段三点
3、我国制定的刑法和治安管理处罚条例,是人们在社会生活中必须遵守的法规,也是人们同违反公共秩序的行为作斗争的有力武器。
4、什么是公共安全?答:是指多数人的生命、健康和公私财产的安全。
违反《治安管理处罚条例》的表现 违反《条例》应受到的处罚 非法携带、存放枪支、弹药或有其他违反枪支管理规定的行为。 15日以下拘留、200元以下罚款或者警告 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的 15日以下拘留、200地以下罚款或者警告 未经批准,安装、使用电网的 200元以下罚款或者警告 在车辆、行人通行的地方“故意损毁、移动覆盖物、标志、防围的” 200元以下
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