《服装色彩》教案——第五章 服装色彩构思与设计.ppt

《服装色彩》教案 第一单元（5） 第五章服装色彩构思与设计 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 分离 强调 比例 平衡 ㈠ 对称　 ㈡ 均衡 节奏 重复节奏 变化节奏 * * 4 实训 2 理论 学时安排 服装色彩的设计原理 教学难点 服装色彩的设计原理 教学重点 1使学生了解及运用服装色彩设计中的创意 构思方法 2熟练掌握和运用服装色彩的设计原理进行综合设计 教学目的 服装色彩构思与设计 对限制色彩的搭配运用能力 对色彩设计原理的掌握程度 课题重点及难点 1画面中要表现出色彩的韵律搭配要美观 2 运用 （比例 均衡 节奏 强调 统调）的方法 涂的要均匀 1运用自然界的色彩 （海洋 沙滩 丛林等） 2 色彩搭配的 合理具有美感 3 绘制的要精 细 涂的要均匀 3表现效果 8开纸 画6个色彩效果图 8开纸 画6个色彩效果图 2规格 纸板（ 白色） 剪刀 尺 毛笔铅笔 水粉 调色盒 纸板（ 白色） 剪刀 尺 毛笔 铅笔 水粉 调色盒 1工具 课题要求 形式美感色彩效果图 自然色彩的启示 课题名称 第一节　服装色彩设计构思 一、设计构思与创意思维 二、服装色彩设计构思的三种类型 1．以形为主2．以色为主 3．形色并重 三、服装色彩设计构思的基本依据 ㈠ 依据着装者生理特征 1．肤色2．形体 ㈡ 依据着装者心理需求 1．年龄心理2．个性心理 3．流行心理 4．消费心理 ⑴ 模仿型　⑵ 开拓型⑶ 综合型 四、服装色彩设计构思中的灵感 ㈠ 设计构思中的灵感现象 　 ㈡ 灵感的类型与特征 1．灵感的类型 ⑴ 启发性灵感⑵ 诱发性灵感⑶ 逼发性灵感 ⑷ 无意识状态灵感 2．灵感的特征 ⑴ 灵感的突发性⑵ 灵感的跳跃性⑶ 灵感的瞬时性⑷必然性与偶然性的统一 ㈢ 灵感的捕捉 1．要有对所解决问题的执着思考和追求 2．要有充分的心理准备 3．要善于创造产生灵感的环境氛围 4．要及时记下灵感 ㈣ 色彩设计构思的灵感启示 1．着装对象的启示 2．服装信息的启示 3．自然界的色彩启示 4．姊妹艺术的启示 5．民俗风情启示 第二节服装色彩设计原理 一、比例 1．黄金比例 2．渐变比例 3．无规则比例 二、平衡 ㈠ 对称　 ㈡ 均衡 1． 面积大小影响重力。 2． 对比强弱影响重力。 3． 背景的繁简影响重力。 4． 位置影响重力。 三、节奏 节奏的形式 1．渐变节奏 2．重复节奏 ⑴ 单一重复节奏 ⑵ 交替反复节奏 3．动感节奏 四、强调 五、呼应 六、层次 七、统调 1．色相统调 2．明度统调 3．纯度统调 4．面积统调　 八、分离 色彩统一 统一 色彩呼应 呼应 色彩分离 色彩强调 *