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工商管理专业本科人才培养方案

一、引言

工商管理专业是为了培养具备商业思维和

管理才能的综合型人才而设立的本科专业。

本文将针对工商管理专业本科人才培养方案

进行详细阐述，包括核心课程设置、实践教

学安排以及学生综合素质培养等方面。

二、核心课程设置

1.企业管理课程：包括组织行为学、人力

资源管理、管理信息系统等。通过这些课程

的学习，学生将了解企业管理的基本理论和

方法，培养分析和解决实际管理问题的能力。

2.财务管理课程：包括财务会计、财务管

理等。通过学习此类课程，学生将掌握财务

报表的分析和解读方法，培养财务决策能力。

3.市场营销课程：包括市场调研、市场营

销策划等。通过这些课程的学习，学生将了

解市场运作规律，掌握市场营销的基本原理

和技巧。

4.战略管理课程：包括战略规划、战略管

理等。通过学习此类课程，学生将了解企业

战略规划和竞争优势的建立方法，培养战略

思考和定位的能力。

5.国际商务课程：包括国际贸易、国际市

场营销等。通过学习此类课程，学生将了解

国际贸易政策、跨国公司运作等方面的知识，

培养跨文化交流和国际商务能力。

三、实践教学安排

1.实习课程：学生将在企事业单位进行为

期一定时间的实习。通过实习，学生将学到

实际工作的技能和经验，提高自身综合素质。

2.课程设计：学生将在课程学习的基础上，

通过团队合作完成一定的课程设计任务。通

过课程设计，学生将锻炼团队合作和项目管

理能力。

3.实践活动：学校将组织一系列与工商管

理相关的实践活动，如企业参观、行业调研

等。通过参与实践活动，学生将加深对实际

工作环境和社会需求的了解。

四、学生综合素质培养

1.学科知识：通过系统的学科知识培养，

学生将掌握工商管理专业所需要的基本知识。

2.专业技能：学生将通过实践教学和实习

课程的安排，培养和提升自己的专业技能，

如数据分析、项目管理等。

3.创新能力：学生将通过课程设计和科研

活动的参与，培养自己的创新思维和实际操

作能力。

4.团队合作能力：通过团队合作式的实践

教学模式，学生将学会与他人合作、协调和

沟通的能力。

5.社会责任感：通过学校组织的志愿服务

活动等，学生将培养自己的社会责任感和公

益意识。

五、总结

本文对工商管理专业本科人才培养方案进

行了详细的阐述，包括核心课程设置、实践

教学安排以及学生综合素质培养等方面。通

过合理的培养方案，学生将在校期间获得系

统的理论知识和实践经验，为将来的职业发

展打下坚实的基础。