_船舶操纵与避碰_课程教学改革研究.doc
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
_船舶操纵_课程教学改革探析.PDF.doc
-
船舶电气设备及系统课程教学改革.doc
《船舶电气设备及系统》课程教学改革
马昭胜
(集美大学轮机工程学院，福建厦门，邮编361021)
摘 要：通过教学改革，激发学生学习兴趣，提高教学效果是大学工程类专业课教学的主要改革方向，本文结合集美大学轮机工程专业的《船舶电气设备及系统》课程教学与建设的实际情况，采用重视课程思路，开发多角度思维，加强实验环节，多媒体辅助教学等多种教学手段相结合的综合教学模式，收到了很好的教学效果。
关键词 船舶电气；课程思路；多角度思维；实验环节；多媒体辅助教学
一、前言
《船舶电气设备及系统》是轮机工程专业一门主干课程。通过对它的学习，学生应能读懂电气线路，同时对电气线路出现的故障具有分析和排除的能
-
课程教学改革.doc
课程教学改革
课程观摩通知
各学院、各部门：
?? 为了进一步解放思想，统一认识，深化合作研讨式课程教学改革，及时交流总结改革经验，推动专业教学改革，提升人才培养质量，人事部、教务部组织开展合作研讨式课堂教学观摩、课程设计方案巡展、教学设计与教学方法研讨等系列活动。
?? 本次活动开展时间为一学期，计划每月1-2次，详细情况以每次通知为准。3月份安排课堂教学观摩，文理科各一门课程，具体如下：
课程名称
上课主题
时???间
形式
关于 “借助现代教育技术平台，促进合作研讨式教学改革” 培训研讨会的通知
各部门、各学院：
为适应学校的合作研讨式课程教学改革需求，方便师生互动及课程建设，充分展示
-
课程教学改革研究论文(10).docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
课程教学改革研究论文(10)
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
课程教学改革研究论文(10)
摘要：随着我国教育事业的不断发展，课程教学改革已成为提升教育质量、促进学生全面发展的关键举措。本文从课程教学改革的理论基础、改革目标、实施策略和评价体系等方面进行了深入研究，旨在为我国课程教学改革提供有益的参考。首先，分析了课程教学改革的背景和意义，阐述了其理论基础，包括建构主义、多元智能理论等。其次，明确了课程教学改革的目标，包括培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感等。接着，提出了课程教学改革的实施策略，包括课
-
VFP课程教学改革的研究与实践.doc
PAGE
PAGE 1
VFP课程教学改革的研究与实践
[摘要]结合多年讲解VisualFoxpro（VFP）课程的经验，通过对学院会计专业“VisualFoxPro程序设计”教学的现状分析，提出讲解不同的教学内容应采用不同的教学方式，在理论教学中采用案例方式教学，在实验教学中采用任务驱动方式，从教学观念、教学方法和教学实践等方面进行全面探索与改革实践，希望可以为“VisualFoxPro程序设计”课程教学提供有益的思路和建议，通过新的教学方式，调动学生学习的主动性和积极性，提高学生分析问题解决问题的能力，以达到预期教学效果。
[关键词]VisualFoxPro；案例教学；任务
-
“岗课赛证”理念下的课程与教学改革研究.docx
“岗课赛证”理念下的课程与教学改革研究
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的和目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
职业教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1当前职业教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2教育改革的需求和发展趋势．．．
-
课程教学改革研究论文(10).docx
PAGE
1-
课程教学改革研究论文(10)
一、引言
随着社会经济的快速发展，教育领域也面临着前所未有的变革。课程教学作为教育体系的核心环节，其改革与发展成为教育界关注的焦点。在当前教育改革的大背景下，课程教学改革成为提升教育质量、培养创新型人才的重要途径。本文旨在探讨课程教学改革的理论基础与实践意义，分析课程教学改革的实施策略与案例分析，并针对改革过程中可能遇到的挑战提出相应的对策。
首先，课程教学改革的理论基础源于对传统教育模式的反思与批判。传统教育模式过分强调知识的灌输和记忆，忽视了学生的主体地位和个性化需求。现代教育理念强调学生的全面发展，倡导以学生为中心的教学模式，注重培养学生的创
-
课程教学改革研究论文(10篇) .pdf
课程教学改革研究论文(10篇)--第1页
编号：
时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第页共页
147
课程教学改革研究论文(10篇)
第一篇：物流设施与规划课程教学改革
１课程教学现状及存在问题
《现代物流设施与规划》课程内容多、涉及面广，我校目前的学时安
排是４６学时，包括６学时的实验，另设一周的课程设计实践环节。由于课程内
容较多，目前授课方式主要以教师课堂讲授为主、课堂提问讨论为辅的方式，并
安排实验和课程设计以培养学生的实践动手能力。但在教学实践中，由于受传统
教学方式及其他客观条件的影响，目前仍然存在一些不足，表现在以下方面。
１．１课程内容更新不及时
现行
-
课程教学改革研究报告 .pdf
课程教学改革研究报告--第1页
课程教学改革研究报告
1.研究背景
近年来，随着社会经济的快速发展和信息技术的不断进步，传统的教育模式面
临严峻的挑战。为了适应时代发展的需求，课程教学改革已经成为当前教育界的热
点话题。
2.当前的教育现状
目前，我国教育存在着以应试教育为导向、缺乏实践性、创造性和综合性等问
题。传统的教学模式在灌输知识的同时，忽视了学生的自主学习和创新能力的培养。
3.教育改革的意义
课程教学改革的目标在于培养学生的综合素质和能力，提高他们的创新思维和
问题解决能力。这对于培养学生的创造力和适应未来社会的能力至关重要。
4.引入现代技术
在课程教学改革中，适当引入现代技术是
-
课程教学改革研究论文(10).docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
课程教学改革研究论文(10)
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
课程教学改革研究论文(10)
摘要：随着社会经济的快速发展，教育改革已成为我国教育领域的重要议题。课程教学改革作为教育改革的核心内容之一，对于提高教育教学质量、培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。本文从课程教学改革的理论基础、实施策略、效果评价等方面进行深入研究，旨在为我国课程教学改革提供有益的参考。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是国家强盛、人民幸福的根本。在我国，教育改革一直被视为国家发展的关键。近年来，随着社会经济的快速发展，教育改
-
专业硕士课程教学改革研究.pptx
专业硕士课程教学改革研究;目录;实践导向的教学理念;教学理念的定义;理念的实践意义;理念与传统教学对比;理念的实施策略;课程内容的改革;课程内容现状分析;课程内容改革方向;课程内容与行业需求对接;课程内容的模块化设计;教学方法的创新;传统教学方法的局限;创新教学方法介绍;教学方法与学生互动;教学方法的实践应用;教学评估体系;评估体系的重要性;评估体系的构建原则;评估体系的实施与反馈;教学改革效果;改革效果的评估方法;改革效果的案例分析;改革效果的持续优化;参考资料(一);内容摘要;内容摘要;研究背景;研究背景;目标与意义;目标与意义;结论;结论;参考资料(二);摘要;摘要;概要介绍;概要介绍;
-
教学改革的研究.pdf
毕业论文（设计）作者声明
本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所
取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其
他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全了解有关保障、使用毕业论文的规定，同意学校保留并向有关毕
业论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意省级优秀毕业论文评选机构
将本毕业论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编；同意本论
文被编入有关数据库进行检索和查阅。
本毕业论文内容不涉及国家机密。
论文题目：教
-
《-深化课程教学改革》.ppt
转变育人模式 促进实践学习 ——深化课程改革的本质精神 浙江省教研室 张 丰 2015年12月 深化课程改革不只是增设拓展性课程，如何规范实施基础性课程，让学生学得有意义，并促进学生学习方式的转变始终是课程改革的关键。当然这一切，必须以 “立德树人”为核心。 1 转变学生学习方式 在今天的课程教学改革实践中，促进学生学习方式的转变，并不是“由此及彼”的转变，让学生从被动的学习方式转向主动的学习方式、让学生回归到课程本质的学习方式、让学生经历多样化的学习方式，体现了学习方式转变的内在意义。 小舒家的水表如图所示，
-
礼仪课程教学改革.docx
礼仪课程教学改革
王江丽
礼仪是一门应用性的社会科学，它学习的落脚点在于能够熟练的运用，而不仅仅是掌握理论知识，因此对礼仪课程的实践教学非常重要，如何通过教学内容、教学方法和手段以及考试模式的改革，达到更好的课程教学效果是值得深入探讨的。
一、课堂教学内容改革
礼仪课程作为公共课引入教学体系中，但是在教学内容上往往过于死板和传统，流于表面，没有创新。要达到礼仪课程的最佳教学效果，必须在教学内容上进行改革：
(1)不能拘泥于系统的完整，应该突出重点，并对内容有所取舍。在课程开设过程中，礼仪课程一般设置2学分(32课时)，要在有限的课时内达到较好的教学效果，在实际的教学过程中，必须要根据
-
课程教学改革总结.doc