五年级家长座谈会材料.doc

五年级家长座谈会材料尊敬的各位家长： 大家上午好！我叫xxx，是您孩子的班主任老师，并且担任五年级的语文、数学课。 首先对您能在百忙之中来到学校参加家长会表示欢迎和感谢！今天，召开这次家长会，我要向您汇报一下我的工作，孩子们期中考试的成绩，交流一下孩子在校的情况，以便您能更好的了解孩子在校的表现，也希望您能够积极参与到孩子的教育管理中来，给老师提出宝贵意见。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。 首先向家长们介绍一下这个班级的整体情况。本班共45人，男生20人，女生25人，班容量较大，是全校8个班级中的第二大班，仅次于有46人的六年级。其中有8人是父母在本地打工的借读生。班容量大，借读生多，给班级的管理带来了很大的困难，所以您的孩子有照管不周之处，敬请您原谅。 其次向您介绍一下本次期中考试的情况：本次期中考试语文考得较为理想，居全乡三所学校第一名，全乡最高分94.5，是本班的xx，5人不及格。数学全乡最高分是98分，是本班的xx，在此向两位优秀的学生家长表示祝贺，恭喜您有这样优秀的孩子，真是您的自豪，同时感谢您背后默默的付出，对老师工作的支持。数学10人不及格，考得不太理想，我分析了一下原因：一是班上出现了一批差生，他们基础差，缺乏良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，这次考得不理想。二是孩子们的学习习惯还不够好，考试时心情浮躁，马马虎虎，不认真审题，计算能力差。在此还要表扬全班前十名同学和你们的家长以及进步同学及家长，是您对孩子的严加管理，让孩子取得了进步，取得了好成绩。其他家长如果想详细了解孩子的位置、成绩，可会后和老师交流。 本学期我注重了开展班级读书活动，我抽出了尽多的时间让孩子多读书，我想到了六年级孩子面临升学，课业紧张，到了初中，科目又繁多，可能没有太多时间和精力读书。而有专家讲过奠定孩子一生语文基础就是孩子小学阶段的读书。我想现场调查一下，请您的孩子不假思索地向您介绍一下他上五年级这短短的三个月主要是作业之余读了几本课外书，而且他能毫不犹豫地说出书的名字，作者。而且我发现孩子在写作表达方面都有提高。所以您要鼓励孩子多看有益的孩子感兴趣的好书，并一定是作文书，名著，最好也别是漫画，因为孩子大了，他感兴趣就不用你催促。在这方面，xx等都是小书迷，做得都特别好。说到这，有的家长会不解地问，那为什么我们孩子的语文分不高？我告诉您答案。一是语文考试知识广博，试题都不简单。涉及课本的死记硬背的知识只是生字词，古诗等，其余都是阅读理解性题目，就是您上过初中，答这份试卷也未必比孩子答得分高。其次孩子低年级的基础也很重要，如果孩子连一年级的拼音都拼不好，平时懒惰，书上仅有的生字词都不会写，很难指望他得高分。家长可能又问怎样提高阅读能力？一是在老师的专项练习和指导，二是您自己为孩子买阅读试卷，多做阅读片段，鼓励孩子多读书。 最后我想针对本班出现的问题想各位家长提出一些要求。 一是关注孩子良好的学习习惯，如平时及时做好预习复习，注重知识归纳总结，做作业专心致志，平时做题认真审题，计算不马虎等。特别是是检查好孩子的作业，孩子的落后都是从贪玩，不爱写作业开始的。 大家都羡慕前几名学生的家长，我专门调查过，从一年级上学第一天一直到现在，45名学生中有两名同学的家长一直在为孩子检查作业和辅导，一天没落过，一位是郭xx的家长，一位是张xx的家长，这两名同学从没考到三名之外，而且两位同学都有一笔好字。真是两位了不起的家长，一年上学大约300天，四年就是1200天，到现在就是大约1500天，不知道这每一天你们是怎们坚持的，背后又付出了多少。我坚信一个真理：一分耕耘一分收获。贪玩的孩子考不出好成绩，懒惰的家长管不出好孩子。我的孩子齐子璇就在本班，我教她，上课她不敢不专心听讲，甚至回家我可以单独给她吃偏饭，为她补课，但她只考第四名由于工作忙，不是天天检查孩子作业，所以我的孩子尽管天资聪明，也没有考过第一名，孩子的字也不是很好，而且不知不觉就得了近视眼，这不都是我对孩子的失职吗？如果您想让孩子有进步，那您就得付出。您可以不识字，不会做题，但至少您得知道孩子把作业写完了，而且是工工整整，不是乱写一气。您至少还要培养孩子不骗您，您可以检查孩子的作业条，可以向老师或同学打听有没有不完成作业。从今天开始我会让小组长记下孩子每天未完成的作业同时通报全班，骗您一次作业，您知道了要严厉管教，让他不敢骗您，您总要求老师严厉，但您首先自己要做到。孩子是您自己的，将来有出息了，是您自己省心得计。不要因为生意，因为上班，因为农活，因为打牌娱乐，就不管孩子，一家人，总有一个要管管孩子，否则孩子长大了您会内疚。贵在坚持。 二给孩子创造良好的学习环境。我们家孩子写作业的时候，我从来不看电视，不吵闹闲谈，让孩子安静的思考。中午一个多小时，她奶