珍惜春天（课件）-2020-2021学年综合实践活动三年级下册 全国通用.ppt

这是什么季节呢？ 学习目标： 1、知道春天的美好 2、学会珍惜时间 合作学习： 我来演——《珍惜春天》 春天做适合做什么 我们该怎样珍惜春天呢？请大家打开书P15，看看书上的图画向我们讲述了一个怎样的故事呢？请小组先相互说一说再选出代表来说，并思考2个问题： 1、你认为小明做得怎么样？ 2、你认为春天做适合做什么？ 说完故事后，请小组讨论你们的想法，然后把你们的想法记在书上p16、17 适合郊游、野炊 适合春种 适合读书、学习 珍惜春天 请认真倾听，并思考：听后你有什么启发？ 我来写——《春之思》 是呀，春天是个美丽的季节，春天是个勤劳的季节。有诗人说：“草木知春不久归，万般红紫竞芳菲。”也有诗人说：“无计延春日，何能驻少年。”春天真是令人神往，却又稍纵即逝。 你在想些什么呢？把你的想法记在书上p18上。