第四单元-生物的变异、育种和进化.ppt

注：（1）已知人群中，伴X染色体隐性遗传病男性中患者的比例为p，则可认为这个人群中此基因频率为p，由此可计算女性中患病的频率为p2。如色盲男性中发病率为7%，女性中发病率为（7%）2≈0.5%。 （2）自交和自由交配时基因（型）频率变化不同 ①自交：种群个体自交时，子代中纯合子增多，杂合子减少，基因型频率发生改变，但自交过程不改变基因频率。 ②自由交配：在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同时，处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律，上下代之间种群的基因频率及基因型频率不变（若一个种群尚未处于遗传平衡状态则自由交配不改变基因频率，但改变基因型频率）。 3.舞蹈症属于常染色体上的隐性遗传病，人群中每2 500人就有一个患者。一对健康的夫妇，生了一个患此病的女儿，两人离异后，女方又与另一个健康的男性再婚，这对再婚的夫妇生一个患此病的孩子的概率约为（　　） 答案　C 3.掌握两类“判断方法” （1）基因突变和基因重组的判断方法 ②判定方法： a.选取突变体与其他已知未突变体杂交，据子代性状表现判断。 b.让突变体自交，观察子代有无性状分离而判断。 （2）基因突变类型及判定方法 命题点2　变异原理在育种实践中的应用 【典例】　假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（如图）。 （1）过程①的育种方法是　　　　，其原理是　　　　，最大的优点是能_______________________________。 （2）过程②→③→④的育种方法是　　　　，其原理是基因重组，基因型为aaB_的类型经④后子代中aaBB所占比例是　　　　。 （3）过程②→⑤的育种方法是　　　　，过程⑤使用的试剂是　　　　，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成。 （4）过程②→⑥→⑦的育种方法是　　　　，其原理是染色体变异，最大的优点是　　　　　　　　。 [慧眼识图·获取信息] 答案　（1）诱变育种　基因突变　提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型　（2）杂交育种　1/2 （3）多倍体育种　秋水仙素　（4）单倍体育种　明显缩短育种年限 【对点小练】 A.通过多次射线处理，实现人工诱变 B.通过连续自交，逐代筛选获得 C.先用花药离体培养，再用秋水仙素处理 D.先用秋水仙素处理，再用花药离体培养 1.（2017·太原期末）现有基因型为AaBbDd（三对基因独立遗传）的玉米幼苗，希望获得基因型为AAbbDD的个体，要短时间内达到育种目标，下列育种方案最合理的是（　　） 解析　将AaBbDd所产生的配子进行花药离体培养，再对AbD单倍体幼苗进行秋水仙素处理，则可在最短时间内获得AAbbDD目标品系。 答案　C 2.（2017·经典高考）研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题： （1）要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的________物质是否发生了变化。 （2）在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法①，使早熟基因逐渐　　　　，培育成新品种1。为了加快这一进程，还可以采集变异株的　　　　进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为　　　　育种。 （3）如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的　　　　，产生染色体数目不等、生活力很低的　　　　，因而得不到足量的种子。即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备　　　　，成本较高。 （4）新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次　　　　，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。 解析　（1）只有遗传物质发生改变的“变异”方可遗传给后代，才具备育种价值。（2）新品种1由“自交”选育而成，自交可提高变异基因的纯度。为加速育种进程，可采集变异株的花药，通过“单倍体育种法”获得高度纯合的后代。（3）发生染色体组变异后，可致减数分裂时染色体联会紊乱，进而导致同源染色体分离不规则，并产生染色体数目不等，生活力低的配子，因而难以形成足量的受精卵；图示育种方法③利用了植物组织培养技术，其最大优点是可保持遗传性状稳定性，但不足之处是需不断制备组培苗，育种成本相对较高。（4）与新品种3的育种方法相比，新品种1培育过程中可发生“基因重组”，从而产生了多种基因型，由此导致多种性状差异。 答案　（1）遗传　（2）纯合　花药　单倍体　（3）染色体分离　配子　组培苗　（4）重组 育种方法的选择应特别关注“最简便”、