六一班德育课程教案（第十二周）.doc

课程名称 班会课 程 班级 六一班 学习内容 快乐的五一劳动节 学习目标 1、通过这次主题班会活动的开展，学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 2、减轻父母的负担，增强劳动观念。 学 习 过 程 一、谈话导入： 劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。让我们从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。 二、班会主题活动正式开始： 1、主持人甲：今天是五一国际劳动节。 主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。 主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的 进步和发展。 主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。 主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。 主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧! 主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面—— 主持人乙：《双手创造了人类》。 2、幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用 3、．远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。 4、展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。 5、让队员围绕“手”，搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。 每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。 三、班主任总结： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共 享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》