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发布:2024-03-08约3.48千字共17页下载文档
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as引导的五种状语从句

as作从属连词用时,可以引导五种状语从句。现归纳如下:

as表示“当……的时候”,引导时间状语从句,多强调主句和从句中的动作或状态同时发生,从句可放在主句前,也可放在主句后。例如:

AsIwaitedatthestop,Iheardabignoise.当我在车站等车的时候,我听到一个很大的声响。

Sheroseupasheentered.当他进来时,她站了起来。

as表示“因为”、“由于”,引导原因状语从句,其语气不如because强,通常为附加说明的理由,且是已知晓的原因,主句与从句没有逻辑上的因果关系。例如:

Asshewasnotwell,Iwenttherealone.因为她身体不好,所以我独自到那里去了。

Asheisatailor,heknowswhattodowiththismaterial.由于他是个裁缝,他知道怎样利用这块布料。

as表示“虽然……但是……”,引导让步状语从句,从句通常用倒装语序,把从句的表语、状语或动词原形放在as前面,可以用though替代。例如:

Childasheis,heknowsalot.虽然他是个孩子,但他知道的东西很多。

Hardasitwasraining,theywentonworkinginthefield.虽然天下大雨,但他们继续在田地里干活。

as表示“按照”、“依照”、“像”,引导方式状语从句,从句置于主句之后。例如:Youshoulddoastheteachertellsyou.你应当依照老师所说的去做。

Theabsenceofairalsoexplainswhythestarsdonotseemtotwinkleinspaceastheydofromtheearth.空气的不存在,也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁,而不像从地球上看的那样。

as表示“像……一样”,引导比较状语从句,对主句和从句的动作或状态加以比较,说明它们之间有相似之处,在从句中常省略与主句相同的部分。例如:

HedoesntworkashardasI(do).他不像我工作那样努力。

Ihopethenecklacewasasgoodastheoneyoulentme.我希望我挂项链同你借给我的一样好。

连词as引导的状语从句

Proudasthesenoblesare,heisafraidtoseeme.

在这个句子中,as是一个连词,引导让步状语从句。与常见的让步从句不同的是,这个状语从句的结构有点特殊;表语放在了句首。作为连词,as极其活跃,能引导多种状语从句,本文拟将这一用法作一归纳。

1、引导时间状语从句

Asyoustudyaglobe,youmaynoticethatmostofthelargelandareasareconnected,oralmostso.(高一册,第267页)

Asthesteamexpands,thetemperaturefalls.当水蒸汽膨胀时,温度就下降。

JustasIwasbackingout,mysleevecaughtonthecornerofatrayofdiamonds.(高三册,第225页)

2、引导原因状语从句

AsLiPingwasnotwell,Iwenttheremyself.(高一册,第96页)

Aswaterisagoodsolvent,purewaterisnevermetwithinnature.

因为水是一种很好的溶剂,所以在自然界从未遇见过纯水。

as引导的原因状语从句也可以采用倒装结构,如:

Tiredashewas,hewanttobedatonce.他因为很累,所以马上就去睡了。Michael,foolashewas,completelyruinedthedinner.

又与迈克尔的愚蠢,这次宴会给搅乱了。

Absorbedashewasinamathematicalproblem,hedidnotnoticemy

enteringtheroom.由于他全神贯注在解一道数学题,所以没有注意到我走进房间。But,livingasitdoesinacommunityofcells,itisnot

independentat

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