毛概第六章-课件.ppt

第六章社会主义初级阶段理论 教学目的 通过教学使学生能够真正领会社会主义初级阶段的含义，对其长期性有充分的认识，能够深入了解当前国情，主动自觉地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，并积极投身于全面建设小康社会的伟大实践。  第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 第三节 社会主义初级阶段的发展战略 思考与讨论 如何向中国社会主义建设时期的伟大转折？实现了哪些转折？ 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 1、马克思主义关于无产阶级夺取政权后社会发展阶段的理论 （1）关于过渡时期的理论 马克思：“在资本主义和共产主义之间有一个从前者转变为后者的革命转变时期，与此时期相适应的有一个政治过渡时期，此时期的国家只能是无产阶级专政。” 1、马克思主义关于无产阶级夺取政权后社会发展阶段的理论 （2）关于共产主义社会的两阶段论 1、马克思主义关于无产阶级夺取政权后社会发展阶段的理论 （1）苏联共产党的认识与经验： 斯大林：提出向共产主义过渡理论。1939年在联共（布）十八大报告中认为苏联正向共产主义前进，理由是当时的苏联已实现国家工业化，完成了集体化，消灭了剥削。 评价：其错误在于把社会主义政治、经济制度建立等于社会主义社会建成；其可取之处在于提出了社会主义工业化和消灭剥削是判断社会主义与非社会主义的标准。 （1）苏联共产党的认识与经验 赫鲁晓夫：提出了关于共产主义全面建设理论。1959年二十一大，指出社会主义在苏联取得完全彻底的胜利；1962年二十二大，指出苏联将在20年内基本建成共产主义社会。 评价：政治上否认斯大林，理论上则发展了斯大林的“左”倾错误。 （1）苏联共产党的认识与经验： （1）苏联共产党的认识与经验： 戈尔巴乔夫——提出社会主义完善论和发展中的社会主义论；强调社会主义的前途是光明的，道路是曲折的，强调社会主义还存在很多问题。 评价：效仿美国，把苏维埃改成杜马，并实行总统制，带有强烈的西方文化色彩，开始把苏联式的社会主义向美国靠拢。对造成苏联共产党内思想的混乱负有不可推卸的责任。 “苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经 63 年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。” ——1980年1月 （2）中国共产党人的曲折探索（毛泽东） 1956年，毛泽东明确指出：“我国社会主义还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。” 1958年，搞“大跃进”和人民公社化运动，认为共产主义在我国的实现“已经不是什么遥远将来的事情了”。 1959年底，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时提出：社会主义又可以分为两个阶段，第一阶段是不发达社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义，并认为后一阶段比前一阶段肯定需要更长的时间。 （2）中国共产党人的曲折探索（毛泽东） 60年代初，中苏论战，毛泽东又把整个社会主义阶段都归入“过渡时期”，认为“在进入共产主义社会的高级阶段以前，都属于从资本主义到共产主义的过渡时期”，这个时期是生长着的共产主义同衰亡着的资本主义彼此斗争的时间，混淆了小过渡与社会主义的概念，也混淆了对共产主义的过渡，把共产主义的视线完全建立在阶级斗争问题上，此时全党在理论上处于混乱状态之中，从而导致了十年“文化大革命”的灾难出现。 小结：苏联、中国等国家的社会主义实践中，留下了共同的经验教训 第一，对本国经济、文化落后性认识不足，对于建设社会主义的长期性和艰巨性认识不足。搞高指标，急于求成； 第二，在所有制上，把社会主义看成是一个纯粹公有制社会，追求“一大二公”，急于求纯； 第三，在社会主义社会发展阶段问题上，认为社会主义是一个短暂的时期，急于过渡。 实践证明，社会主义国家及其政党对本国社会主义所处发展阶段的认识正确与否，关系到能否正确制定路线、方针、政策的大问题，关系到社会主义事业的兴衰成败。 （１）正确认识我国社会的性质及所处的社会发展阶段，是认识我国国情的本质和关键所在 邓小平指出：“‘文化大革命’十年浩劫，中国吃了苦头。中国吃苦头不止这十年，这以前，从一九五七年下半年开始，我们就犯了 ‘ 左 ’的错误。总的来说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义初级阶段。” 跑马乡的故事 ： 老一辈无产阶级革命家薄一波在他的回忆录《若干重大决策与事件的回顾》中，讲述了 1958 年 10 月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布； 11 月 7 日是社会主义结束之日， 11 月 8 日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西