七年级全一册信息技术教案(表格).pdf
文本预览下载声明
1.1信息及其特征
一、教学目标：
1、理解什么是信息，理解信息的特征。
2、能用信息的特征分析描述某个信息，能举例说什么是信息。
3、了解计算机犯罪的危害性，养成安全信息活动。
二、教学重点、难点：
1、通过生活常识体会信息的相对应特征，通过例子分析信息具有哪些特征。
2、了解信息安全有哪些方面。
三、教学过程：
教学过程
显示全部
文档详情
相似文档
-
苏科版（2018）信息技术 七年级全一册 1.1.1信息 教案.docx
苏科版（2018）信息技术七年级全一册1.1.1信息教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容
本节课的教学内容来源于苏科版（2018）信息技术七年级全一册的第一章第一节，主要涉及信息的定义、特征、分类和处理等基本概念。具体内容包括：
1.信息的定义：介绍信息的概念，让学生理解信息是一种宝贵的资源，存在于各种形式。
2.信息的特征：讲解信息的特征，如多样性、传递性、价值性等，帮助学生认识到信息的不同特点。
3.信息的分类：引导学生了解信息的分类，如文字信息、图像信息、声音信息等，培养学生对信息进行分类的能力。
4.信息的处理：介绍信息处理的基本方法，包括信息的收集、存储、传
-
1.2.1 信息需求分析 教案 苏科版 初中信息技术七年级全一册.docx
1.2.1信息需求分析教案苏科版初中信息技术七年级全一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容来自于苏科版初中信息技术七年级全一册的1.2.1节“信息需求分析”。本节课旨在让学生了解并掌握信息需求分析的基本方法和技巧，能够针对具体问题进行信息需求的分析，为后续的信息收集和处理打下基础。
教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经接触过一些信息处理的基本概念，比如信息的收集、整理和传播。在此基础上，本节课将进一步引导学生学习如何分析信息需求，培养学生的问题解决能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解信息的本质，提高信息处理的效率。
核心素养
-
人教版七年级信息技术全一册 第27课《个人信息防泄露》教案.pdf
第27课个人信息防泄露
一、教学目标
1.清晰描述互联网应用中个人信息的流动程。
2.全面列举个人信息泄露的常见途径。
3.熟练掌握保护个人信息的有效方法。
4.深入理解人工智能对个人信息保护带来的新挑战。
二、教学重点与难点
教学重点
1.让学生深入理解个人信息在互联网应用中的流动路径和关键环节。
2.帮助学生掌握保护个人信息的实用方法，从多个角度进行指导。
教学难点
-
七年级上信息技术教案.doc
信
息
技
术
教
案
学 校： 溪 东 中 学
教 师： 张 月 琼
七 年 级 上 册
2013-2014 年度 上 学期
第1~2课时 话说信息技术应用
教学目标：
通过感受和描述身边的信息，感知信息，了解信息的概念及其特征。
了解信息技术及其发展过程。
感受信息技术带来的生活方式、学习方式的变化。
能正确认识信息技术对社会产生的影响。
教学重难点：
教学重点：了解信息及其特征、信息技术及其发展，能正确认识信息技术对社会产生的影响。
教学难点：了解信息的概念及其特征。
教学准备：
教学环境：计算机网络教室、互联网环境、转播控
-
七年级信息技术教案(下).doc
第一单元初识WORD
施秉民中老师集体备课教案
主备老师
李进华
小组老师
上课老师
李进华
科目
信息技术
班级
七（3--10）
上课时间
2013年3月5——8日（星期
累计课时：总第1课时
课题
一、启动与退出Word
教学目标：（1）借助案例了解Word的基本功能（2）能娴熟启动Word。（3）把握Word的操作界面。（4）了解Word的空白文档及扩展名（5）能娴熟退出Word。
教学重点：（1）启动Word。（2）退出Word。
教学难点：Word的操作界面（两个工具栏的初步引入）。
教学方法及措施：讲授、演示、练习
教学过程：
1．引入：呈现一些现实生活中的Word文档，介绍Wo
-
七年级下信息技术教案.pdf
第1课时制作研究性学习成果报告（1）
教学目标：
1.学习制作研究性学习成果报告演示文稿
2.学会应用演示文稿的模板设计
教学重和难：
1.教学重：
演示文稿的模板设计
2.教学难：
演示文稿的模板设计
将Word制作表格的知识迁移在幻灯片中制作表格
教学方法：
1、演示讲授法
2、任务驱动法
3、练习法
教学环境：电脑室（2）
教学过程:
教学环
-
七年级信息技术教案上.doc
-
七年级(上)信息技术教案.pdf
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
七年级（上）信息技术教案
第一章：计算机基础
一、教学目标
1.了解计算机的发展历程和应用领域。
2.掌握计算机的基本组成和操作。
3.学会使用键盘和鼠标。
二、教学内容
1.计算机的发展历程和应用领域。
2.计算机的基本组成：硬件和软件。
3.计算机的基本操作：启动和关闭计算机，使用输入设备（键盘和鼠标）。
三、教学过程
1.导入：通过图片和视频展示计算机的发展历程和应用领域。
2.新课导入：讲解计算机的基本组成和操作。
3.实践操作：学生分组进行键盘和鼠标的操作练习。
四、课后作业
2.练习使用键盘和鼠标，提高操作熟练度。
第二章：操作系
-
七年级信息技术教案第8课.docx
第8课困难图像的处理——图层的操作
授课内容：图层的操作
教学目标
学问与实力
娴熟驾驭图层的基本概念和基本操作。
过程与方法
使学生独立完成图层基本操作，培育学生的想象实力和绘图实力。
情感看法与价值观
培育学生主动的学习看法，让他们懂得学习的乐趣无处不在，而进一步培育对Photoshop爱好。
教学重点
让学生理解图层的概念及基本操作。
教学难点
图层的敏捷运用。
教学方法
任务驱动法
讲解法
教学打算
下载的文档、编辑完成的文档
教案批阅人（组长）签名
课时支配
1课时
授课时间
教
学
过
程
老师
活动
学生
活动
设计
意图
备注
同学们，前面我们已经讲我Photoshop中工具的
-
第6课 校园社团-表格处理-长春版七年级信息技术上册教案.doc
课题
第六课校园社团-表格处理（上）
课时
1课时
课型
新授
教学目标：
知识与技能：学生能够在Word文档中创建并编辑表格。
过程与方法：探究表格中行与列的插入删除、调整高宽及合并拆分等功能。
情感、态度与价值观：培养学生的审美能力，自主思考与学习能力，使其在探索中进步。
教学重点：表格的创建、编辑与调整
教学难点：表格的编辑与调整
教法与学法：讲授法、演示法、实践操作法
教具与学具
教师准备教学课件，准备学生需要的素材。
教学过程
一、提示课题，导入新课
（创设情境，通过教师提问生活中经常看见的表格有什么，展示课程表和成绩表，突出电子表格的优势和重要性，激发学生学习兴趣，引出教学内容，使
-
人教版七年级上册信息技术9.3编辑与修饰表格 教案.docx
人教版七年级上册信息技术9.3编辑与修饰表格教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
人教版七年级上册信息技术9.3编辑与修饰表格，主要包括以下内容：
1.表格的创建与编辑：学习如何在Word文档中插入表格，修改表格行列，合并与拆分单元格。
2.表格样式的设置：掌握如何为表格设置边框、底纹、字体等样式。
3.表格数据的排序与筛选：学习如何对表格数据进行排序和筛选，以便快速找到所需信息。
4.表格的修饰技巧：了解如何通过调整单元格对齐方式、行高列宽等，使表格更具美观性和易读性。
5.实践任务：结合所学内容，完成一份班级通讯录的制作与修饰。
核心素养目标分析
1.
-
中图版七年级上册信息技术 2.1初识电子表格 教案.docx
中图版七年级上册信息技术2.1初识电子表格教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计思路
本节课以“中图版七年级上册信息技术”教材2.1节“初识电子表格”为基础，结合学生实际情况，设计课程内容。首先，通过引入生活实例，让学生了解电子表格的实用价值。接着，讲解电子表格的基本概念，如单元格、行、列等，同时让学生动手操作，加深对知识点的理解。然后，教授如何进行数据录入、修改和简单计算，使学生在实践中掌握电子表格的基本操作。最后，布置课后作业，要求学生利用所学知识解决实际问题，巩固所学知识，提高信息处理能力。整个课程设计注重实用性和操作性，旨在培养学生的信息技术素养。
核心
-
人教版七年级上册信息技术9.1建立表格 教案.docx
人教版七年级上册信息技术9.1建立表格教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
核心素养目标
1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过建立表格，锻炼学生信息收集、整理和呈现的基本技能。
2.提升学生的信息素养，使其能够运用所学知识，在实际情境中有效运用表格进行信息记录和管理。
3.培养学生的合作意识，通过小组合作完成表格设计，提高团队协作能力和沟通能力。
4.培养学生的创新思维，鼓励学生在表格设计中融入个性化元素，激发其创造力和想象力。
学习者分析
1.学生已经掌握了计算机的基本操作，包括启动和关闭计算机、使用鼠标和键盘，以及基本的Windows操作系统使用方法。他们
-
第26课创意展示我家乡（教案）人教版信息技术七年级全一册.docx
第26课创意展示我家乡
一、教学目标
1.清晰掌握短视频制作的完整流程。
2.深刻理解互联网创新应用在短视频制作各环节的重要助力。
二、教学重点与难点
教学重点
1.让学生透彻熟悉短视频制作的全流程及关键步骤。
2.助力学生熟练掌握借助互联网创新应用优化短视频制作的技巧。
教学难点
1.引导学生在短视频制作中巧妙融合创意与技术。
2.培育学生在互联网海量资源中精准甄别与高效运用素材的能力。
三、教学准备
1.多媒体教室，教师精心收集丰富多样的家乡主题短视频范例，制作精美详实的教学课件。
四、教学过程
（一）导入新课
1.短视频展示启思
教师播放一系列展现各地家乡独特魅力的精彩短视频，涵盖壮美自
-
第26课创意展示我家乡（教案）人教版信息技术七年级全一册.pdf
第26课创意展示我家乡
一、教学目标
1.清晰掌握短视频制作的完整流程。
2.深刻理解互联网创新应用在短视频制作各环节的重要助力。
二、教学重点与难点
教学重点
1.让学生透彻熟悉短视频制作的全流程及关键步骤。
2.助力学生熟练掌握借助互联网创新应用优化短视频制作的技巧。
教学难点
1.引导学生在短视频制作中巧妙融合创意与技术。
2.培育学生在互联网海量资源中精准甄别与高效运用素材的能力。
三、教学准备
1.多媒体教室，教师精心收集丰富多样的家乡主题短视频范例，制作精美
详实的教学课件。
四、教学过程
（一）导入新课
1.短视频展示启思
教师播放一系列展现各地家乡独特魅力的精彩短视频，涵盖壮美