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特岗教师招聘考试选择题知识点总结计划 特岗教师招聘考试选择题知识点总结计划 PAGE / NUMPAGESPAGE 特岗教师招聘考试选择题知识点总结计划 特岗教师招聘考试选择题知识点总结（最新） 2012年特岗教师招聘考试选择题知识点总结（一） 1．1924年我国第一本《教育心理学》教科书第一版，它的作者是廖世承。 2．20世纪60年月初，布鲁纳倡始课程改革运动，自此，美国教育心理学渐渐重视探请教育过程和学生心理，重视教 材、教法和教课手段的改良。 3．教育心理学的研究对象是怎样学、怎样教、学与教之间的互相作用。 4．教课内容是学与教的过程中存心传达的主要信息部分，一般表现为课程标准、教材、课程。 5．心剪发展的不均衡性表此刻个体不一样系统在发展速度上的不一样、个体不一样系统在发展的起讫时间上的不一样、个体不 同系统在抵达成熟期间上的进度不一样。 6．智力的集体差别包含性别差别、年纪差别、种族差别。 7．操作性条件作用的研究对象是操作性行为。 8．依照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境互相作用的能力称为智慧技术。 9．在西方，对学习种类的分类有较大影响的心理学家是加涅。 10．美国心理学家布鲁纳以为学习的本质在于主动地形成认知构造。 11．任何知识构造都能够用动作、图像、符号表象形式来表现。 1 12．我国心理学家一般把学习分为知识学习、技术学习、行为规范学习。 13．加涅将学习结果分类为智慧技术、认知策略、语言信息、动作技术和态度五个方面。 14．布鲁纳以为学习包含获取、转变和评论三个过程。 15．需要层次理论是马斯洛提出的。 16．自我效能感理论是美国心理学家班杜拉提出的。 17．学习效率和动机水平之间存在倒 U型关系。 18．影响自我效能感形成的最主要因素是个体自己行为的成败经验，同时，归因方式也影响到自我效能感的形成。 19．心理学上“水下击靶”实验所支持的迁徙理论是经验类化说。 20．最早的相关学习迁徙的一种代表性理论是形式训练说。 21．教育与生产劳动相联合是实现人的全面发展的独一方法。 22．奥苏伯尔的认知构造迁徙理论代表了从认知看法解说迁徙的一种主流偏向。 23．陆钦斯的量杯实验是定势影响迁徙的一个典型例证。 24．从迁徙的角度看，合理编排教课内容的标准就是使教材达到构造化、一体化、网络化。 25．教课程序是使有效的教材发挥功能的最直接的环节。 26．学习策略是学习者为了提升学习成效和效率，有目的、存心识地拟订的相关学习过程的方案。 2 27．人的学习主要经过视觉。 28．层次构造图和流程图都能够衍变为双向表。 29．组织策略可利用的图形有系统构造图、流程图、模式或模型图、网络关系图。 30．学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技术构成。 31．任意识记是指没有预约目的、不需要经过努力的识记。 32．最早提出忘记曲线及其规律的心理学家是艾宾浩斯。 33．心智技术的特色是看法性、内潜性、简缩性。 34．依据操作对象的不一样，能够将操作技术分为徒手型操作技术、器材型操作技术。 35 36 与知识构造简化的过程，是一种踊跃的忘记。 37 150%时，记忆成效最好。 38．惯例性问题解决是指派用惯例方法来解决有构造的、有固定答案的问题。 39．深层特色的表征是解决问题的重点。 40．直接查验固然靠谱，但有些假定不行能或不一样意此操作，它是经过实践来查验，经过问题解决的结果来查验。 41．问题的三个基本成分是开端状态、目标状态、存在的限制或阻碍。 3 42．问题解决的特色是目的性、认知性、序列性。 43．提出假定的数目和质量取决于个体思想的灵巧性、已有知识经验。 44．我国心理学家在研究外国模式的基础上， 提出了问题解决的一般认知过程模式， 这一过程分为发现问题、 理解阅读、 提出假定和查验假定。 45．在问题解决过程中，提出假定常用的方式有算法式和启迪式。 46．态度的构成因素中处于中心地位的因素是感情因素。 47．皮亚杰以为遵照游戏规则是小孩道德质量的开始。 48．克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水均分为接受、反响、评论、组织、性格化。 49．影响态度与道德学习的外面条件，主要包含家庭修养方式、社会民风、伙伴集体。 50 水平。 51 52 53．经过不停增强渐渐趋近目标的反响，来形成某种较复杂的行为称为行为塑造。 54．经过角色训练增强自信心，而后将所学得的应付方式应用到本质生活情境中的行为操练方式称之为必定性训练。 55．开创浑身废弛训练法的心理学家是雅各布松。 4 56．拟订评估手段的参照架构基础是健康模式与疾病模式。 57．察看性的记录方式有项目检核表、评定量表和逸闻记录三种。 58．评论目标是最高水平的认知学习结果，要求超越原来的学习内容。 59．领悟超越了纯真的记忆，代表最低水平的理解。 60．对程