(赵娜)男女大学生自尊心理性别差异及其成因.doc
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男女大学生?自尊心理性?别差异及其?成因分析的?研究
赵 娜
天津中医学?院文理部
男女大学生?自尊心理差?异及其成因?分析的研究?
The inves?tigat?e resea?rch of the Self-estee?ms reaso?n of unive?rsity? stude?nts in view of gende?r diffe?rence?
内容摘要
运用问卷测?验法和深入?访谈法相结?合,调查大学生?自尊性心理?性别差异。结果表明:1.大学生自尊?,程度上的年?异;3. 。 社会文化因?素与大学生?女大学生自?尊性心理主?要因素。自尊 性别差异
Abstr?act
Apply?ing quest?ionna?ires and inter?views?,the resea?rch inves?tigat?es the Self-estee?ms reaso?n of unive?rsity? stude?nts in view of gende?r diffe?rence?.The resul?ts show that: (1)Throu?ght five diffe?rent ways,the unive?rsity? stude?nts acqui?re their? Self-estee?m, inclu?ding self-evalu?ation?,socia?l-suppo?rt,socia?l-actio?n,life-satis?facio?nt,opioi?n;Gende?r diffe?rence?s exist? in all categ?ories? and its subca?tegor?y to a certa?in exten?t.(2)socia?l cultu?re is the funda?menta?l facto?r which? influ?ences? unive?rsity? stude?nts Self-estee?m on ways of acqui?remen?t.
Key words?: Self-estee?m Gende?r diffe?rence? Quest?ionna?ire surve?y
目 录
一、问题提出……………………………………………………………1
二、研究方法………………………………………………………………………1
(一)被试与取样?…………………………………………………………………2
(二)程序…………………………………………………………………………2
(三)研究工具……………………………………………………………………2
三、结果和分析?…………………………………………………………………2
(一)男女大学生?自尊性心理?及其差异分?析比较…………………………………2
(二)均值分析……………………………………………………………………3
1.男女生总分?差异显著………………………………………………………3
2.年级总分的?变化……………………………………………………………4
3.各维度分析?…………………………………………………………………5
(三)各维度与总?分相关分析?…………………………………………………8
四、分析与讨论?……………………………………………………………9
五、结 论 ………………………………………………………………11
六、参考文献……………………………………………………………12
自尊性测试?问卷 ………………………………………………………13
男女大学生?自尊心理差?异及其成因?分析的研究?
一、 问题 自尊又称作?“自尊心”或“自尊感”。它是自我意?识中的核心?要素,也是人格系?统中的重要?组成部分。自尊结构的?复杂性和多?层次化表明?,个体建构其?自尊的获得?方式不尽相?同。-90、、、大学生是一?个较为激进?和敏感的青?年群体。成长中的成?功体验和经?历,决定了其较?诸同辈群体?自我期望高?、自尊水平高?的特点。由于大学生?现有的心理?水平和所处?的独特发展?阶段,由于其所处?的高竞争、高对比环境?,加之认识水?平、价值取向上?的不成熟,自尊敏感也?成为一个明?显的现实问?题。因而,对于大学生?的研究更具?典型性和必?要性。本研究拟从?手,探索大学生?群体中自尊?的性别和年?原因。研究方法被试与取样?本研究采用?随机抽样法?,在天津市四?所大学内选?取被试并进?行全部测试?。这四所大学?分别是:学、、。参加测试的?人数为26?人,去除无效问?卷后,获得有效问?卷249份?。被试在各个?维度上的分?布基本符合?要求。
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