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洪恩幼儿阅读碰碰船教案 都说“忘，忘，忘”忘了吵过架。 ， 2、 小黑羊和小白羊 东边走来小黑羊， 西边走来小白羊， 一起走到小桥上。 你也不肯让， 他也不肯让， 扑通扑通掉进河中央。 3、 碰碰船 碰碰船，碰碰船， 你碰我碰真好玩。 左转圈，右转圈， 笑声叫声装满船。 4、 小汽车 小汽车，真淘气， 看见行人叫弟弟。 撇着大嘴眨着眼， 唰地一下跑得远。 5、 呜呜呜 消防车，穿红袍， 救护车，穿白袍， 呜呜呜，一路跑， 救人救火最重要， 大车小车快让道！ 洪恩幼儿英语3 2012年3月4日上课内容 Unit 1 1. 新的表达： - How are you? - Im fine, thank you. How are you? - I’m fine, too. 延伸内容：补全对话 - Whats your name? - My name is A. What’s your name” - My name is B. - Hello, B. - Hello, A. How are you? -I’m fine, thank you. How are you? -I’m fine, too. How old are you? -I’m/6/7. How old are you? -I’m/6/7. Goodbye, A. - Goodbye, B. 2. 一天的问候： Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night. 3. 左右的表达： 左：left 左手： left hand 右：right右手： right hand 耳朵: ear 鼻子: nose 嘴: mouth 手: hand 腿: leg 脚: foot) Say goodbye to you. Say good morning to you. Say good night to you. 4. 问东西数量的表达的复习： - How many + 东西的很多形式 are there? - There are/3/4~~~. - How many umbrellas/cats/dogs/tigers/apples/bananas/oranges are there? 5. 复习前两集的内容 2012年3月5日上课内容 Unit 1. 复习How are you?的相关对话；以及一天的问候； 2. 分清左右的表达 3. 再次强调How many问数量的用法 4. 开始新的内容 - What can you see? - I can see a bird./two frogs./three monkeys./four snails. 新的单词：蚂蚁 ant 鸟 bird 青蛙 frog 蜗牛 snail 猴子monkey蛇snake 5. 补充句型： - Can you see a bird? - Yes, I can./ No, I cant. 6. 需要了解的表达： Look！ in a tree drink tea watch TV 2012年3月12日 复习前两单元内容 2012年3月19日 上课内容 Unit 1. 复习Unit -What can you see? -I can see a bird/ two frogs/ three monkeys/ four snails. -Can you see a bird? -Yes, I can. // No, I can’t. -How many ants/ snakes are there? -There are four. in a tree// drink tea// watch TV 2. 教新的内容：餐厅点餐 - What do you want? - Ｉwant some bread //