物质的组成表示课时1[公开课].ppt
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第二节 物质组成的表示;同一类原子的总称;二、元素周期表简介; 知识回顾;化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子
叫化学式。; 任何纯净物都有固定的组成，不同物质组成不同，化学式是对物质组成的真实反映。; 化学式; 单质;4、化学式的写法;（2）化合物化学式的写法：; 我的收获; 长话短说
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九年级化学上册42物质组成的表示第二课时省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
名称
水
氨气
甲烷
微观
模型
化学式
H2O
NH3
CH4
原子
个数比
1：2
1：3
1：4
为何不一样原子结合氢原子数目不相同呢？
1/23
化合价
2/23
阅读书本82页~83页，探究元素化合价是由什么决定？
3/23
4/23
Mg
MgCl2
2+
5/23
化合价数值：
该元素一个原子得失电子数目；
正负：
得电子元素显负价，失电子元素显正价。
6/23
小结：
化合价数值由该元素一个原子得失电子数目决定，得电子元素显负价，失电子元素显正价。
7/23
+
-
氯化氢形成过程
+
8/23
化合价是由元素一个原子得失电子数目或者形成共用电子正确数目决定。
9/23
H2O
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九年级化学上册4第二节物质组成的表示教学省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
知识解读;
1.纯净物都有固定组成。即其中原子个数或不一样种原子间个数比都是一定，一个纯净物只能用一个化学式来表示。
2.各种物质化学式都是经过试验测定，并非人们凭空臆造出来，所以化学式中元素符号右下角数字不能随意改动。;3/26;
1.写在化学式前数字表示粒子个数，假如化学式前有大于1数，它们就只有微观意义了，如2H2O表示2个水分子。
2.化学式中元素符号右下角数字，表示1个分子中所含该原子个数或离子个数之比。如H2O中“2”表示1个水分子中含有2个氢原子；MgCl2中“2”表示氯化镁中镁离子与氯离子个数比为1：2。;5/26;6/26;7/26;8/26;9/26;
1.书写和检验化合物
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3.2溶液组成的定量表示[公开课].ppt
第二节 溶液组成的定量表示忘;1.掌握一种溶液组成的表示方法;飞机喷洒农药喷洒药水药液太稀不;1.在一只盛有40mL水的烧杯;问题：1.上述所得两杯糖水，哪;一样甜；根据溶质质量与溶剂质量;概念：溶质与溶液的质量之比叫做;溶质的质量溶液的质量×100%;解：溶液是均一的，所以所得溶液;活动天地 配制50克质量;仪器： 托盘天平、药匙;（3）溶解：把溶质和溶剂混合，;配制50g16%氯化钠溶液步骤;步骤二：用天平称量8g氯化钠，;问题分析 如果所配溶液的;【典例1】过氧乙酸是一种常用的;知识点二：溶液的配制【典例2】;1.把10克氯化钠放入40克水;2.下列溶液，溶质的质量
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课题：第二节物质组成的表示方法（第二）
【学习目标】
1.知识与技能
①在记住一些常见元素的名称和符号的基础上，说出常见元素的化合价。
②利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单计算。
③能读懂某些商品上标示的物质成分及其含量,并进行相应的计算。
2.过程与方法②通过符合认知规律的教学过程,对学生进行科学方法的教育。
3.态度与价值观
通过对化合价的学习,培养学生运用基础的物质结构理论来说明和解决一些实际问题的
能力，对学生进行量变引起质变的辨证唯物主义观点教育.
【教学目标】
1、知道化学式的意义，能用化学式表示某些物质的组成。
2、初步学会根据化合价书写化学式。
3、了解相对分子质
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Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 元素周期表 原子 分子 物质 元素 构成 构 成 构 成 组成 得失电子 微观粒子（即讲种类、又讲个数） 宏观概念（只讲种类、不讲个数） 离子 得失电子 构 成 同一类原子 世界上千变万化的物质都是由一些最基本的元素组成的。 你知道世界上的物质是由哪些化学元素组成的？ 一、元素的种类 目前人类已知的元素有110多种。 其中有些是人造元素。 如：R
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九年级化学由多种物质组成的空气说课[公开课].ppt
啊乳狮畦唬剖廷蛊唁式氨恃恐怖富魁袭窒车再嘴频垫谩绷蠢琅筋僵咯岸啤九年级化学由多种物质组成的空气说课教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科
一、教材分析
二、教学过程
三、几点思考
芍守辩假效及仁巨拨或锭瞧挟谍秧晴颊亲出旨毖睦舶个湾苞蔗阎追熙壤巍九年级化学由多种物质组成的空气说课教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科
教材分析
地 位 作 用
本课内容是沪教版九年级化学上册第二章第一节第一课时内容。本章选择空气作为初中化学中研究具体物质的开端，不仅承接了小学对于空气的知识已有介绍，更重要的是因为它与人类的生产生活关系最为密切，是人类须臾不可离开的物质。同时，又符合“从学生熟悉的事
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解：它2小时行驶的路程是 100×2=200（千米） 3小时行驶的路程是 100×3=300（千米） t小时行驶的路程是 100×t=100t（千米） 注意 （1）数字与字母相乘时，数字在前，如2n,不能写成n2。 （2）数与字母相除，字母与字母相除，写成分式形式，如： （3）1或–1与字母相乘时，“1”通常省略不写。如a，–a； （4）字母的系数是带分数时，常写成 假分数，如 写成 5、 如图，用火柴棒拼成一排由正方形组成的图形，如果图形中含有n个正方
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组成物质的化学元素二课时市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
;第三节组成物质化学元素;;;;;3、元素分类;2、请说出二氧化碳、铜、氯化钠宏观组成和微观组成。;拓展练习;;;;;;15/38;;记住常见元素名称和元素符号：
⑴1～20号元素；
⑵锰、铁、铜、锌、银、碘、汞；
⑶金（Au）、铅（Pb）、锡（Sn）、铂（Pt）、
钡（Ba）。;拓展练习;【3变式训练1】用化学符号和数字表示：
（1）铁原子；
（2）两个钠离子；
（3）3个二氧化碳分子；
（4）三个碳原子；
（5）保持氧气化学性质最小微粒。;【变式训练2】化学符号序号填入对应横线上：
(1)表示两个氧原子是；
(2)表示离子结构示意图是。;训练最近，本市正在进行公交汽车使用压缩天然气（CNG
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关于物质的量公开课第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日质量0.05克体积0.05毫升1700000000000000000000一滴水的自述一个正常成年人每天需摄入1500毫升水，那他每天喝入多少个水分子呢！第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日一.物质的量及其单位1.物质的量：表示含有一定微粒数目微粒的集合体。符号：n第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日国际单位制中七种基本物理量及其单位物理量长度质量时间电流强度热力学温度物质的量发光强度米m千克(公斤)kg秒s安[培]A开[尔文]Kcd坎[德拉]单位单位符号摩尔mol？第4页，共33页，星期日，2025年，2月5
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关于物质的量公开课(2)第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日1.67×1021个水分子1670000000000000000000第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日资料物理量单位名称单位符号长度(l)米m质量(m)千克kg时间(t)秒s电流(I)安培A热力学温度(T)开尔文K物质的量(n)摩尔mol发光强度(Iv)坎德拉cad国际单位制（SI）的7个基本单位:1971年，在第十四届国际计量大会上决定用长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度作为基本物理量，其他物理量则按其定义由基本物理量导出。第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日{分子、原子、离子、
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1．【福建省漳州市八校2017届高三2月联考】设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是 （ ）
A．1 mol Na2O2中含有的阴离子数为2NA
B．标准状况下，由H2O2制得2.24LO2转移的电子数目为0.4NA
C．常温常压下，8g O3含有4 NA个电子
D．常温下，1L pH=2的H2SO4溶液中含有的H+数目为0.02NA
【答案】C
2．【江西省师大附中、临川一中2017届高三1月联考】NA代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 （ ）
A．0.1 mol的白磷(P4)或甲烷中所含的共价键数均为0.4NA
B．将1 mol Cl2通入水中，HC1O、
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标准状况下，1molO2的体积为 ，2molO2的体积为 。 标准状况下，44.8LH2的物质的量为 。 22.4 L
44.8 L
2 mol
物质的量（n）
气体体积（V气）
？
n、V 关系探究
V气
利用规律：
公式：
N、V气关系探究
发现规律：
①在相同的温度和压强下, 1mol固体或液体的体积不同;1mol任何气体所占体积在数值上近似相等。
② 1mol物质，固体液体体积远小于气体体积
为什么？
【判断正误】
因为Na的相对原子质量为23，所以1mol
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推论3： 阿伏加德罗定律的几个推论 3、在标准状况下，空气的平均式量为29， 相同条件下的下列气体密度比空气密度大的是（ ） ①CO2 ②H2 ③Cl2 ④HCl ⑤N2 ①③④ 同 T、P： ?1 ?2 = M1 M2 【课堂小结】 化学常用物理量， 三个概念来帮忙； 适用范围要记牢。 连接微观宏观桥， 质量0.05克 体积0.05毫升 1700000000000000000000 一滴水的自述 一个正常成年人每天需摄入1500毫升水， 那他每天喝入多少个水分子呢！ 一.物质的量及其单位 1.物质的量：表示含有一定微粒数目微粒的集合体。符号：n 国际单位制中七种基本物理