2、3、4的乘法口诀课件PPT版.ppt
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* 返回 1×3=3 3×1=3 一三得三 1×3=3 3×1=3 一三得三 2×3=6 3×2=6 二三得六 1×3=3 3×1=3 一三得三 2×3=6 3×2=6 二三得六 3×3=9 三三得九 返回 *
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9的乘法口诀沙陀小学：张盼数学王国闯过关才能录取你！第一关：跳远过桥 90第二关：编制口诀二、自主探究，构建新知3618027456372819541个94个95个96个97个98个99个92个93个9第三关：探索规律巧记口诀1个9 比10少1 10－1= 92个9 比20少2 20－2=183个9 比30少3 30－3=27 4个9 比40少4 40－4=36第三关：探索规律巧记口诀1个9 比10 少1 10 － 1 =
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1~4的乘法口诀 1个跷跷板坐（ ）人，2个跷跷板坐（ ）人。 2 4 9 1个3 2个3相加 3个3相加 1×3=3 2×3=6 3×3=9 一三得三 二三得六 三三得九 想一想：3 ×1=（ ） 3 ×2=（ ） 3 6 一三得三 二三得六 车厢的节数 1 2 3 4 人 数 4 8 12 16 可以编出4的乘法口诀。 车厢的节数 1 2 3 4 人 数 4 8 12 16 1个4 1×4=4 一四得四 2个4相加 2×4=8 二四得八 3个4相加 3×4=12 三四十二 4个4相加 4×4=16 四四十六 1 一 6 六 2 2 4
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* 7的乘法口诀 主讲人:陈启刚 2017.11.15 白雪公主与七个小矮人 白雪公主与七个小矮人 七 巧 板 大 比 “拼” 思考： 1个小矮人摆一种图案用了几个七巧板？ 2个小矮人摆两种图案用了几个七巧板？ 要想知道3个、4个、5个、6个、7个小矮人摆这些图案分别用了多少个七巧板，你们能用什么方法计算？ 探索 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49 你们能根据这七个图案编出7的乘法口诀吗？ 7 1 × = 7 一七得七 1 摆一幅图要用几块七巧板？ 7 × 1 = 7 7 2
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乘法口诀简介7的乘法口诀详解7的乘法应用举例7的乘法与其他数字乘法的关联7的乘法口诀教学方法探讨学生掌握7的乘法口诀的效果评价contents目录
01乘法口诀简介
0102乘法口诀定义乘法口诀通常以易于记忆的形式呈现，如“七七四十九”表示7乘以7等于49。乘法口诀是数学中的基础运算规则，用于快速计算两个数的乘积。
乘法口诀历史乘法口诀起源于古代数学，最早可追溯到中国的《九章算术》等古代数学著作。随着时间的推移，乘法口诀逐渐传播到世界各地，并成为数学教育的重要内容。
乘法口诀是学习数学的基础，对于提高学生的计算能力和数学素养具有重要作用。掌握乘法口诀有助于学生理解乘
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人教新课标二年级数学上册第6单元 9的乘法口诀 1.补充口诀，再根据口诀写出两个乘法算式。 六八（ ） 三八（ ） 一六（ ） 六七（ ） 四十八 二十四 得六 四十二 6×8=48 8×6=48 3×8=24 8×3=24 1×6=6 6×1=6 6×7=42 7×6=42 2.每次加9，把得数填在空格里。 9 18 27 36 45 54 63 72 81 1个9 9×1=9 一九得九 2个9 9×2=18 二九十八 1个9 9×1
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说一说 你能编出3的乘法口诀吗？ 1×3=1 一三得三 2×3=6 二三得六 3×3=3 三三得九 3×4=12 三四得十二 3×5=15 三五得十五 3×6=18 三六得十八 3×7=21 三七得二十一 3×8=24 二三得二十四 3×9=27 二三得二十七 * * 1 x 3 = 3 3 x 1 = 3 一 三 得 三 乘法算式： 乘法口诀： 2 x 3 = 6 3 x 2 = 6 二 三 得 六 乘法算式： 乘法口诀： 3 x 3 = 9 3 x 3 = 9 三 三 得 九 乘法算式： 乘法口诀： 1×3= 一一 得三 3 ４×５ 3×3 ３×
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乘法口诀简介7的乘法口诀详解7的乘法应用举例7的乘法与其他运算关系7的乘法口诀教学方法探讨总结回顾与拓展延伸
01乘法口诀简介
乘法口诀，也叫九九乘法表，是数学中用于快速计算乘法的公式。乘法口诀以简洁、规律的形式表达了乘法运算的基本规则。通过学习和掌握乘法口诀，可以提高学生的计算速度和准确性。乘法口诀定义
掌握乘法口诀对于提高学生的计算能力和数学素养具有重要意义。乘法口诀在日常生活中应用广泛，如购物、计算面积和体积等。乘法口诀是数学基础知识的重要组成部分。乘法口诀重要性
乘法口诀的起源可以追溯到古代文明时期，如古埃及、古希腊和古印度等。在中国，乘法口诀被称为“九九歌”
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人教版二年级数学上册
诛悍屯溉脖奖越渡蚤争捕奥帛窝伎咙席猎疯履识辣待经冲锡芦兼氧蹲提寸《5的乘法口诀》PPT课件《5的乘法口诀》PPT课件
教学目标
1.知识目标：使大家理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，初步学会运用5的乘法口诀求积。
2.能力目标：通过观察、操作、尝试、比较等活动，培养大家的自主学习能力和探索精神。
3.情感目标：培养大家的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。
聋粪使维脖拘顷叼蹿席匈裔抬炬盈俱哩眯警沟剔佃红汲蹲劈话搭诚仲樱辊《5的乘法口诀》PPT课件《5的乘法口诀》PPT课件
生活中有哪些用到“5”呢？
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7的乘法口诀 导学者：王芳 49 42 35 28 21 14 7 1 2 3 4 5 6 7 孙悟空在保护唐僧西天取经的路上，白 骨精想吃唐僧肉，被孙悟空的火眼金睛 识破了，他不管三七二十一，举起金箍 棒就朝白骨精打下去。 4×7 3×7 7×7 7×6 7×3 6×7 1×7 5×7 7×2 7×4 2×7 7×5 你会吗? = = = = = = = = = = = = 4×7 你会吗? 3×7 7×7 7×6 7×3 6×7 1×7 5×7 7×2 7×4 2×7 7×5 4×7 你会吗? 3×7 7×7 7×6 7×3 6×7 1×7 5×7 7×2 7×4 2×7 7×5 4×7
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* 懦央牵被院晃谦光批业顽尺身谁皖乍语颠匣秀汗吻绘澜佳苞引婚巢惰仅农《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件 1 x 2 = 2 2 x 1 = 2 一 二 得 二 乘法算式： 乘法口诀： 酱氰子愿蛋治纵觉磕训旋各坡瀑单韭锑畅哆兼乳嗅半先泄菌晨宦总粉准穿《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件 2 x 2 = 4 2 x 2 = 4 二 二 得 四 乘法算式： 乘法口诀： 馅尉然湾博趣队娱漂向饲浩垮澄骡图慑忧蔽幸能誉谈匪紊拆母磕铰泽饭郝《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件《2、3、4的乘法口诀》.ppt课件 1 x 3 = 3 3
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* * 一朵鲜花有几片花瓣？ 一朵鲜花有5片花瓣。 数一数 1朵鲜花有（ ）片花瓣。 2朵鲜花有（ ）片花瓣。 3朵鲜花有（ ）片花瓣。 4朵鲜花有（ ）片花瓣。 5朵鲜花有（ ）片花瓣。 说一说 5 10 15 20 25 5 ＋5 ＋5 ＋5 ＋5 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 5×1＝5 5×2＝10 5×3＝15 5×4＝20 1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 10 15 20 25 乘法口诀 三棵植物一共有多少片叶子？请用乘法算式写出来。 ＝ ＝ 口诀： 5 × 4 20 4 × 5 20 四五二十 四五 二十 对口