探寻高中生英语学习愉悦情绪密码：现状剖析与教师影响因素探究.docx
文本预览下载声明
探寻高中生英语学习愉悦情绪密码：现状剖析与教师影响因素探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，国际交流与合作日益频繁，英语作为国际通用语言，在政治、经济、文化、科技等诸多领域都发挥着关键作用。掌握英语不仅是个人获取知识、拓宽视野的重要途径，更是在全球竞争中脱颖而出的必备技能。对于高中生而言，英语学习是高中教育阶段的重要组成部分，在高考中占据着较大的分数比重，其学习效果直接影响着学生未来的学业发展和职业选择。
高中阶段是学生语言能力发展和思维能力提升的关键时期，英语学科的学习能够帮助学生拓宽国际视野，增强跨文化交际意识，提升综合素质，使其更好地适应未来多元化的社会环境。然而
显示全部