经济数学教学改革在高职人才培养中的实施研究.pptx

浅析高职教育人才培养模式变革下的人文素质课程教学改革研究.doc 　　浅析高职教育人才培养模式变革下的人文素质课程教学改革研究 　　而随着经济的全球化和科技的飞速发展，高职教育的人才培养模式也正在慢慢变革。高职院校需要培养具备很强的适应能力，能够迅速地迁移所学的知识于新的环境，能够迅速地更新知识以适应新生行业或职业要求的高素质人才，这必然要求职业技术教育更加关注学生的全面素质尤其是人文素质的培养。　　著名物理学家劳厄说：“素质就是把所学的知识忘光后剩下的东西。”一个人的综合素质包括人文素质与科学素质。人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度，是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质，表现为一个人的人格、气质、

2017-08-02 约4.57千字 5页立即下载

基于应用型人才培养的西方经济学教学改革研究.doc 基于应用型人才培养的西方经济学教学改革研究 　　摘要：作为经济管理类人才培养必修的基础课程之一，西方经济学在其教学过程中会因学校的人才培养定位不同而存在差异。结合西方经济学课程的教学现状，本文分析了本课程在应用型教学中存在的不足，并就如何提高其教学效果进行了探讨。　　关键词：应用型；人才培养；西方经济学；教学改革 　　中图分类号：G640 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）025-000-01 　　近年来，随着市场经济的进一步发展，高校之间对于生源的竞争也越来越激烈，学生和家长在选择报考高校的时候除了会考虑该校的教学质量、教学资源、师资条件等，更关注的一个指标就

2017-04-06 约2.35千字 4页立即下载

基于创新创业型人才培养的西方经济学教学改革与实践研究.pptx 基于创新创业型人才培养的西方经济学教学改革与实践研究汇报人：2024-01-22 目录引言创新创业型人才培养与西方经济学教学改革基于创新创业型人才培养的西方经济学教学内容改革基于创新创业型人才培养的西方经济学教学方法改革目录基于创新创业型人才培养的西方经济学实践教学改革基于创新创业型人才培养的西方经济学教学评价改革结论与展望 01引言推动经济学教育国际化西方经济学是国际通用的经济学语言，通过教学改革提高国际化水平，有助于培养具有国际视野的创新创业人才。促进学生全面发展传统西方经济学教学注重知识传授，忽视能力培养和素质提升，改革有助于促进学生全面发展，提高人才培养质量。适应创新型国家建设需求

2024-07-08 约3.94千字 31页立即下载

2025-04-16 约3.28万字 56页立即下载

2023年高职教育教学改革研究项目《思创融合的创新创业人才培养模式改革与实践》申报书（王柳杨）.docx 二、立项依据含项目意义、研究综述和现状分析等5 一、项目意义当前，我国经济转向高质量发展阶段，产业加速迭代创新，亟需打造结构合理、素质优良的创新人才队伍。创新创业作为我国经济发展的重要支撑，逐渐上升到国家战略的新高度。作为助推“双创”战略实施的重要路径，双创教育也逐渐成为我国深化人才培养供给侧改革的切入点。高校作为人才高地和创新高地，是链接人才、创新及生产力的最佳场域，肩负着为输送创新型人才的重要使命。2021年中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，明确指出“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”，提出“到20

2025-02-11 约9.01千字 17页立即下载

基于创新性人才培养的高职林学特色专业实践教学改革.pdf 实习实训SHIXISHIXUN 基于创新性人才培养的高职林学特色专业实践教学改革 口谢寿安奠展宏摘要：林业在国民经济发展和生态文明建设中占据着极其重要的地位。发展林业靠人才。人才培养 靠教育。实践教学是高等教育的重要教学环节，在创新型人才培养中具有不可替代的作用。本文以高职农林院校为例。分析了推行高职林学创新型教育的必要性和紧迫性．提出了林学特色专业创新型人才的培养目标．总结了我校林学专业实践教学的改革举措。关键词：林学特色专业；创新性人才培养；实践

2017-08-08 约1.02万字 4页立即下载

安徽大学经济学本科专业人才培养模式创新与教学改革研究.DOC 附件2：项目类别：教学研究项目安徽省高等学校质量工程项目进展报告项目名称：经济学本科专业人才培养 模式创新与教学改革研究 项目负责人：江永红联系方式：所在单位：安徽大学立项时间： 2011年1月填表时间： 2012年9月安徽省教育厅财政厅填表说明

2018-04-12 约2.89千字 8页立即下载

2023年高职教育教学改革研究项目建设方案《高职艺术设计专业“双精准”人才培养模式研究与实践》.docx 广州华立科技职业学院 GuangzhouHualiScienceandTechnologyVocationalCollege 教育教学改革研究与实践项目建设方案项目名称：高职艺术设计专业“双精准”人才培养模式研究与实践项目负责人：邢雅丹团队成员：宋海泉姜兵刘嘉怡陈改梅黎映如潘耀华刘演斌《高职艺术设计专业“双精准”人才培养模式研究与实践》建设方案为了全面落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)和国家发展改革委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方

2025-02-13 约3.8千字 6页立即下载

四川省 2022-2024 年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目申报书《中高职贯通培养下一体化专业课程体系建设》.pdf 附件5 项目类型项目层次 4.9一般项目四川省2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目申报书项目名称中高职贯通培养下一体化专业课程体系建设负责人仇礼娟参与人佘东、董其维、刘正英、

2024-07-30 约1.21万字 9页立即下载

基于应用型人才培养模式的高等数学课程教学改革的实践与探索.doc 基于应用型人才培养模式的高等数学课程教学改革的实践与探索　　摘要：随着当前社会的不断发展，对于应用型人才的需求也越来越多，作为高等院校一门重要的基础课，高等数学课程必须进行改革。本文结合了高等数学教学的现状，对高等数学在教学中存在的问题进行了分析，并且从教学内容、教学手段和教学方法、考核方式等方面提出了高等数学改革的建议并付诸实践。　　关键词：应用型人才;高等数学;教改措施　　中图分类号： G642;O13-4 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）30-138-2 　　0 引言　　高校高等数学是一门比较重要的基础课程，其教学内容和教学方法大多都

2017-04-07 约3.08千字 6页立即下载

面向创新型人才培养的离散数学教学改革探讨.pptx 面向创新型人才培养的离散数学教学改革探讨;目录;01;离散数学教学现状分析;创新型人才培养的需求;离散数学教学改革的意义;02;教学目标定位;教学内容优化;课程体系构建;03;项目驱动教学;案例分析法;多媒体与网络教学;04;过程性评价;结果性评价;评价标准与方法的创新;05;教师专业发展;教师培训与交流;教师考核与激励机制;06;教材与参考书籍;在线课程与教学平台;实践教学资源;07;国际合作项目;学术交流与合作研究;国际视野下的教学理念与方法;THANKS

2025-02-26 约小于1千字 31页立即下载

应用型人才培养视野中《高等数学》课程教学改革的探究——以肇庆学院.pptx 应用型人才培养视野中《高等数学》课程教学改革的探究——以肇庆学院汇报人：XXX2025-X-X 目录1.应用型人才培养背景下的《高等数学》课程教学现状 2.应用型人才培养视野中《高等数学》课程教学目标 3.教学方法改革与创新 4.教学评价改革 5.教材建设与资源整合 6.师资队伍建设 7.实践教学环节改革 8.课程国际化与创新创业教育融入 9.总结与展望 01应用型人才培养背景下的《高等数学》课程教学现状应用型人才培养需求分析行业需求当前市场对应用型人才需求量巨大，每年需求人数超过100万，其中数学类人才需求占比约20%，凸显了高等数学在应用型人才培养中的重要性。能力培养应用型人才需要具备较

2025-03-09 约5千字 39页立即下载

人才培养方案的制定核心课程的教学改革.ppt 主要成绩与不足核心课程的教学改革教学管理的执行与改革人才培养方案的制定特色教研室建设建议教师队伍的培训和提高汇报要点一、人才培养方案的制定社会调查：1.毕业生调查：2.企业调查：（到长安公司、安阳公司，精诚钢构：孙秋正、周希江、胡咏兵）教师讨论：（教研室主任负责、教师讨论）三个专业人才方案的理论和实践教学关系：建筑工程技术专业：理论:实践=1:1.25工程造价专业：理论:实践=1:1.07钢结构建造技术专业：理论:实践=1:1.32主要方法和特点：与东方工程勘察设计院合作，结合工程实际自编教材，全实训教学，真正实现教、学、练为一体。考试为上机操作。《建筑CAD》《建筑施工技术》主要方法和特点：

2025-03-26 约1.62千字 10页立即下载

高校教育教学改革与人才培养从理念到实践.ppt 高校教育教学改革与人才培养－从理念到实践;内容提要;一、改革的背景与起点;改革要回答的三个问题;如何看待现状？;如何评价目前的人才培养质量;纵向比较：成绩很大－－数量方面;扩招与就业;纵向比较：成绩很大－－质量方面;质量提高的判断依据;横向比较：差距仍然较大;与需求比较：差距很大;二、改革的目标与难点;改革的目标：提高培养质量;难点与关键条件;真正的改革与“瞎折腾”;改革的程序和策略;西南联大的教师;教育教学改革的关键特点：老师;如何招到好老师：农大案例;招聘：重中之重;招聘人员的类别;招聘优惠条件;招聘程序;学校评委会遇到的问题;如何调动老师积极性：农大案例;年度考核（引进人才考核）;三

2020-02-21 约小于1千字 57页立即下载

浅析应用型人才培养下物理教学改革.doc 浅析应用型人才培养下的物理教学改革 　　摘要：以应用型人才培养为导向，优化大学物理教学改革，是新时期大学物理教学建设的内在需求，也是提高教学质量、提升学科建设水平的重要途径。本文分析了大学物理在应用型人才培养中的重要作用，并在此基础之上，从建立健全物理课程体系、构建实验教学平台、教学方法的改革三个方面，系统阐述了应用型人才培养下物理教学的改革策略，以深化大学物理教育教学发展关键词：大学物理应用型人才 教学改革 教学策略深化物理教学改革是完善物理教育教学体系，着力人才培养的重要基础。物理作为应用型本科院校的重要基础课程，强调教学改革应突出教学理念创新，以应用型人才培养为导向

2017-05-26 约4.1千字 8页立即下载