普通高级中学选修科目‘生物’课程纲要.PDF

選修- 自然領域-生物課程綱要 普通高級中學選修科目「生物」課程綱要 壹、課程目標 普通高級中學選修科目「生物」課程欲達成之目標如下： 一、引導學生由分子與細胞的階層，了解生物體的構造和功能，探討各種生命現 象及其原理，以培養生物學素養，奠定探究生物學的基礎。 二、引導學生認識現代生命科學知識的進展及成就，激發探究生命科學的興趣， 進而培養鑑賞生命科學和尊重生命的情操，以及正確的生態保育和永續發展 理念。 三、培養學生的科學探究、批判思考、溝通、論證與解決問題的能力，以發展從 事生命科學研究的相關技能。 貳、核心能力 普通高級中學選修科目「生物」課程欲培養之核心能力如下： 一、由分子和細胞的階層了解生物體的構造和功能，探討各種生命現象及其原理。 二、認識現代生命科學知識的進展，欣賞生命科學社群研究活動的成就，激發探 究生命科學的興趣。 三、了解生命科學與人類生活之間的關係，培養尊重生命、保育生態和永續發展 的理念。 四、培養觀察、溝通、推理、進行實驗等科學過程技能，發展批判思考及解決問 題的能力。 五、發展論證、思辨的基本技能，培養從事生命科學研究和解決問題的能力。 參、時間分配 普通高級中學選修科目「生物」為八學分的課程，於高三開設，以安排一 學年，每週授課四節（含探討活動）為原則。 肆、教材綱要 教材綱要分為主題、主要內容、內容細目、內容說明和參考節數五部分，以 做為教材編輯及教學選材之依據。教材編輯者或教師於編撰教材進行教學時，可 依課程發展理念及教學需要自定章節名稱及順序。「內容說明」主要是在適度規 範教材編輯及教學選材內容的深度和廣度。 253 普通高級中學課程綱要 參考 主題 主要內容 內容細目 內容說明 節數 一、生命的起源與 ․生命的形成 ․介紹有機演化 演化 ․營養方式的演化 ․ 介 紹 由 異 營 到 自 營，由無氧到有氧 ․真核細胞的形成 ․介紹由原核生物到真 核生物 ․介紹內共生假說 二、細胞的化學組 ․醣類、脂質、蛋白質、核 能 功 與 造 構 本 基 的 體 物 生 、 壹 成 酸之功能 三、細胞的構造與 ․真核細胞及其胞器的構造 功能 與功能 ․細胞膜的流體鑲嵌模型 ․物質通過細胞膜的方式 ․介 紹 被 動 運 輸 與 主