北师版小学数学二年级上册“可爱的小青蛙”课件.ppt
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可爱的小青蛙;口算;大眼睛，
阔嘴巴，
说起话来呱呱呱，
会捉害虫人人夸。;12;比一比;算一算;看图填空;4×5＝20;根据口诀填空;7×2 14;;用口诀表示图形的个数;;算一算;4元;2元;
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三五(
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四(
) 二十
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北师版二年级上册数学模块过关卷
(一)
计算
一、填一填。 (9 题 4 分，其余每空 1 分，共 27 分)
1．把口诀填完整。
六(
)五十四
)九七十二
4．学校合唱队原有 64 人，有 7 人毕业了，又新加入了 15 人。合唱
队人数比原来 (
)了，现在有 (
)人。
5． 32
6． 5 与 6 的和是(
)， 5 个 6 的和是(
)。
7．1 个
6 元，买 5 个这样的
，需要(
)元，买(
)
8．7个4的和比20多( )，比6个4的和多( )，比8个4的和少( )。
9．写出
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100以内加减法
第1课时
练习题（一）
时间：_____?? 做对了：_____题（共100题） 得分：
44+3= 86+4= 29+7= 95-20= 79-50= 12+9= 34+2= 6+24= 80-50= 5+61= 60-40= 67-30= 66-60= 71+2= 84-10= 1+19= 59-10= 15+9= 3+66= 64+1= 74+8= 30+19= 54+8= 58-40= 95+5= 3+86= 6+78= 39+60= 5+57= 7+32= 76-40= 10+48= 10+77= 40+37= 84-50= 37-1
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【教学课件】北师版数学二年级上册-第五单元《做家务》精品课件精品课件.pptx
第五单元2~5的乘法口诀
2
做家务
北师版数学二年级上册
课堂目标
掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。
情景导入
1双2根，2双4根······
有几双
1
2
3
4
5
6
7
8
9
有几根
2
4
6
8
10
12
14
16
18
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
新知探究
你能编出2的乘法口诀吗？
1×2=2
一二得二
2×2＝4
2×3＝6
二二得四
二三得六
2×4＝8
二四得八
2×5＝10
二五一十
2×6＝12
二六十二
2×7＝14
二七十四
2×8＝16
二八十六
2×9＝18
二九十八
新知探究
想一想，怎样
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2003.12.5;洲名; 第五次人口普查中国人约为
13亿。（１２９５３３万）
祖国大陆３１个省、自治区、直辖市和现役军人的人中，男性为６５３５５万人，占总人口的５１．６３％；女性为６１２２８万人，占总人口的４８．３７％；
祖国大陆３１个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，接受大学（指大专以上）教育的４５７１万人；接受高中（含中专）教育的１４１０９万人；接受初中教育的４２９８９万人；接受小学教育的４５１９１万人（以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生）。; 南丰县位于江西省东部，是驰名中外的“中国南丰蜜桔之乡”，“中国民间艺术（傩舞
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* 填一填。 这个苹果重（ ）克 100 这个菠萝重（ ）克 500 这些梨重（ ） 1 kg 这把香蕉重（ ） 3 kg 2克 400克 2千克 200千克 3千克 连一连。 9 kg 9000 g 在 里填上“”、“”或“=”。 5 kg 3 kg = 800 g 10 kg 1 kg 300 g 3 kg 3 t 4000 g 4 t 10 t 8000 kg 7 kg 7000 g = 在（
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北师大版小学二年级数学上册第一单元检测题
班 级 姓 名
成绩
一、填空：（第?1?题?10?分，其余每小题?4?分，共?22?分。）
1、在（ ）里填上合适的数。x?k b?1.c o?m
80-（ ）=26 （ ）+13=26 （ ）-12=30 22+
（ ）=30
29+（ ）-36?=?25 80-（ ）+?27?=?63 （
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+?18?=?60
eq?\o\ac(○,2)、在 里填上“＞、＜、=”。
21+29 40 53-23 53-25
51-29 32 34+25 25+43
eq?\o\ac(□,3)、 里最大能填几。
57- ＞30 25?＞52- 19+
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第八单元6～9的乘法口诀2.买球?8、9的乘法口诀
提示：点击进入习题21自主学习自我反馈43
一、我细心，我会算。9×9＝6×7＝5×8＝7×9＝8×4＝7×8＝9×6＝8×6＝8×8＝9×8＝81424063325654486472
二、我很棒，我喜欢趣味计算。27954364048726463564235
三、我智慧，我会看图列式计算。()()乘法口诀：___________乘法口诀：____________8324颗三八二十四9436颗四九三十六
四、我挑战，我会想。《灰姑娘》有多少本？()9×654本
课堂总结这节课你有哪些收获？
每天进步一点点！
Thankyou!
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第5招计算的技巧
13提示：点击进入分类训练先把能凑成整十、整百的数相加，再和第三个数相加24一个数连续减去两个数可以用这个数减去两个数的和先把不同的数进行计算再拆分成相同的数，再把加法算式改成乘法算式求连续数的和时把加法算式变成乘法算式计算更简便
技巧1先把能凑成整十、整百的数相加，再和第三个数相加1．用简便方法计算。(1)15＋36＋45?(2)46＋7＋44?(3)18＋61＋19＝15＋45＋36＝60＋36＝96＝46＋44＋7＝90＋7＝97＝61＋19＋18＝80＋18＝98
2．用简便方法计算。(1)71－32－18?(2)100－36－24?(3)84－(24＋15)＝71－
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