建筑环境与能源应用工程-清华大学.PDF
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清华大学本科指导性教学计划
建筑学院建筑技术科学系
建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案
一、培养目标
培养可从事工业与民用建筑供热、通风及空气调节系统的设计、安装、调试与设备研发,以及各
种人工环境系统研究、设计和运行等方面技术工作,具有国际视野和竞争力、扎实基础和创新意识、
卓越领导能力和团队精神的高级工程技术和经营管理人才。
二、基本要求
建筑环境与能源应用工程专业本科毕业生应具备以下能力与素质:
理论基础:具有扎实的理论和工程技术基础,宽广的自然科学、人文社会科学知识;
学习与实践能力:具有通过自主学习获取新知识的能力,具有较强的实践能力;
沟通与组织能力:具有较强的沟通交流能力和组织协调能力,具有良好的团队领导能力和合作精
神;
创新能力:具有创新思维的能力,善于从学习工作中发现问题并提出解决问题的方法;
社会责任感:具有强烈的社会责任感,具有持久的毅力和开阔的胸襟。
三、学制与学位授予
学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。
授予学位:工学学士学位。
四、基本学分学时
本科培养总学分 175,其中春、秋季学期课程总学分 143;夏季学期实践环节 17 学分,综合论文
训练 15 学分。
五、专业核心课程 8 门 26 学分
流体力学(3 学分)、传热学(3 学分)、工程热力学(4 学分)、建筑环境学(2 学分)、流体
输配系统(3 学分)、热质交换原理与应用(3 学分)、暖通空调与冷热源(5 学分)、建筑自动化(3
学分)。
六、课程设置与学分分布
1.公共基础课程 26学分
(1) 思想政治理论课 14学分
思想道德修养与法律基础 3学分
中国近现代史纲要 3学分
马克思主义基本原理 4学分
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分
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(2) 体育 4学分
第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修,每学期 1 学分;第 5-8 学期的体育专项不设学分,其中第 5-
6 学期为限选,第 7-8 学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育
必修课程并取得学分。
体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册《清华大学本科
体育课程的有关规定及要求》。
(3) 外语 (一外英语 必修8+2学分,一外小语种 必修6学分)
一外英语学生大学英语课程要求 8 学分,英语实践环节 2 学分(学分计入实践学分)。
英语分级为 1、2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程(每学期 2 学
分);英语分级为 3、4 级的同学在大二结束前修满 8 学分的英语通识课程或外文系英语专业课程(每
学期 2 学分)。选修 4 门外文系认定、其他院系开设的英文授课课程,可申请 4 学分大学英语课程免
课。外语课程开课目录请参考每学期选课手册。
设清华大学英语水平考试,必修,不设学分,学生进入大三后报名参加。
一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,必修 6 学分。
关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学外语课程设置及教学管
理办法(试行)》(教学门户)。
2.文化素质课 13学分
文化素质课程(理工类)包括文化素质教育核心课(含新生研讨课)和一般文化素质教育课。要
求在本科学习阶段修满 13 学分,其中文化素质教育核心课程为限选,至少 8 学分,要求其中必须有
一门基础读写(RW)认证课;一般文化素质课程为任选。
每学期开设
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