海南医学院二级学院学生工作年考核评估实施办法.doc

江西师范大学海南医学院学院二级学院学生工作 年度考核评估实施办法 第一章 总则 第一条 评估意义：为全面准确地评价二级学院学生工作，发挥激励机制在学生工作中的作用，激发二级学院学生工作的主动性和积极性，切实加强学生管理工作，激励和促进相关工作人员不断提高综合素质和业务水平，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，推进我校学生工作向规范化、科学化方向发展，特结合我校实际，制定本考核办法学生工作是高校思想政治工作和人才培养工作的重要组成部分。科学合理的学生工作考核评估是实现学生工作制度化和科学化的必要手段，是全面提高育人质量、改进学生工作管理水平、服务学生成长成才的重要载体。 第二条 评估本办法仅涉及学生管理工作，未涉及二级学院其他工作。其考核坚持定性和定量相结合，坚持过程考核与结果考核相结合，坚持教育与管理相结合，客观公正、注重实绩的原则。宗旨：引入竞争和激励机制，全面监测学生工作的质量和发展状况，鼓励先进，鞭策后进。 第三条 考核指导思想：实事求是、综合考察，以评促建、重在发展。 第四条 评估原则：客观、公平、公正、公开。 第五条 组织领导：在学校党委行政领导下由学校学生工作委员会负责具体组织实施。 第二章 考核评估的对象和内容 第六第四条 评估对象：考核对象为全校各学院二级学院学生工作。 第七第五条 评估内容：考核内容分为工作保障、思想政治教育、学风建、健康教育、管理与服务、研究与发展、学工宣传、学生党建、重要事迹、社会影响工作保障、思想政治教育、学生党 建、学风建设、招生就业、团学建设、健康教育、管理与服务、研究与发展、社会反响等共 1010 个一级指标和 4743 个二级指标。 第三章 考核评估的方法和时间 第八第六条 考核评估方法：学院二级学院依照《海南医学院二级学院学生工作年度考核实施细则》（以下简称“实施细则”）（见附件）中三级考察点逐项加减分进行自评，并计算出总分、提交自评报告与支撑材料、，学生工作委员会对二级学院开展实地考察、专家评估、总结交流审核二级学院的自评报告。 第七条 有以下情况之一的二级学院考核结果为不合格： 1、年度因工作疏忽或补救不及时而出现重大安全责任事故且被学校及以上主管部门通报的。 2、年度学工干部、学生出现违法或重大违纪行为，产生重大的社会负面影响： （1）学工干部、学生出现反党反国家反社会主义言行、辱华言行、侮辱亵渎先烈的言行或其他不当言行，被媒体曝光的； （2）学工干部、学生有违法行为，被追究法律责任的 （3）学工干部、学生有重大违纪行为，对学校产生重大社会负面影响的。 3、考核中弄虚作假，提交虚假材料等。 第九第八条 考核评估时间：每年 11 3月考核上一年度的学生工作。 第四章 考核评估的结果运用和奖项设立设置 第十第九条 结果运用：考核评估结果作为先进集体、先进个人和学校年度绩效考核的依据之一（是否可以？）。 第十一第十条 奖项设立设置： （一）先进集体 1、学生工作先进学院：根据《江西师范大学学生工作考核评估实施细则》（以下简称“实施细则”）（见附件）的评分结果，考核结果总分前三名为优秀，其他未发生第七条之情况者为合格。考核结果第一名奖励人民币30000元，第二名奖励人民币20000元，第三名奖励人民币10000元。取总分前八名。本奖项为学校学院二级学院学生工作最高级别的综合性奖励。 2、就业工作先进学院：根据《实施细则》中招生就业工作的评分结果，取总分前八名。本奖项为学校学院就业工作最高级别的综合性奖励。请招就处按照最新就业评估办法进行修订。 请招就处按照最新就业评估办法进行修订。 3、五四红旗团委：根据《实施细则》中团学工作的评分结果，取总分前六名取总分前八名。本奖项为学校团学工作最高级别的综合性奖励。请校团委按照需求进行修订。 请校团委按照需求进行修订。 4、学生工作突出贡献奖学生工作特色学院奖：表彰在本年度学院学生工作获得国家级重大荣誉或为学校赢得重大声誉的学院表彰在本年度学院学生工作有创新，特色明显、成效显著的学院。 （二）先进个人 1、学生工作先进个人：该奖项为学校学生工作最高级 别的综合性个人奖励。 （1）获得学院学生工作先进学院的党委副书记为当年度学生工作先进个人的当然人选。 （2）各学院按学工干部总人数的 20%进行推荐（本条第一款的人选不占 20%的比例）。 （3）学生工作职能部门按总人数的 20%进行推荐。 2、十佳辅导员：在第一条的基础上，择优遴选。具体办法另行制定。参照《江西师范大学辅导员管理与考核办法》（校发【2014】18号）中有关条款实施。 3、就业、团学、资助、心理教育等单项先进个人由各职能部门单独评选、表彰。 第五章 附则 第十二条 有以下情况之一的单位和个人实行评优评先一票否决制。 1、评估年度因工作疏忽或补救不及时而出现重大安全责任事故且