论述类文本思路概括题分析报告.ppt

一 知识整合: 1、思路：文章作者按照一定的条理由此及彼地表达思想的脉络、路径。不同的文章，有不同的思路，它或隐含在文章的结构之中，或用一定的语言标志显示出来。一篇文章的结构就是文章思路的具体展现。分析文章思路结构，是阅读的基础要求。 议论文的思路，就是作者提出自己观点（论点），如何一步步把问题说清楚，把理由说明白。 二 试题精练: 阅读下面语段，分别划分、归纳各段的层次思路。 1． ①对于讲究面子的中国人来说，在麦当劳就餐与在中式餐馆就餐的感受是很不同的。// ②在麦当劳，菜单品种不但有限，而且品种之间价格差别不大，从而使就餐者消费差异不大，餐厅服务员提供的服务也无大差别。// ③低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷；而高收入者的经常涉足，也难于因此显富。// ④与麦当劳不同，中式餐馆菜单品种不仅繁多，而且品种价格差别巨大，加上餐厅空间结构上往往设有前者所没有的雅座或单间，受到的服务也会因此有很大差异，使就餐者消费反差显露无余。// ⑤正是通过上述不同感受的比较，一些顾客体会到麦当劳餐厅里平等、民主的氛围//。 三 课堂实战: 5．请简要分析文章第三段的论述层次。（6分） ①要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。 ②财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。 ③孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。 ④可见，妇女和儿童是喜剧精神的主要执行官。这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。 ⑤我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣，那些华而不实的矫饰，世俗因袭的正统，枯燥乏味的虚套，最害怕的就是笑的闪光，它有如闪电，灼得它们干瘪蜷缩起来，露出了光森森的骨骸。⑥正因为孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。 ⑦她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中那个孩子，当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。 * * 概括论述思路要层次清晰、层意准确(1) --------段内思路和层次 提醒： 本节内容非常重要：认真学习练习一定会对议论文写作有提高作用，并且学好将会增分或得高分！！！ 教学目标: 概括段内论述思路层次清晰、层意准确 教学重点: 如何概括段内论述思路层次清晰、层意准确 教学难点: 如何概括段内论述思路层次清晰、层意准确 2、分析论述思路： 读懂文章并能够划分层次、概括层次要点、明白层次间关系包括首尾关系是分析思路的要点。 论述思路，也就是文章先写什么（用什么方式提出什么论题或论点），再写什么（从哪些方面运用怎样的论据和论证方法展开论证），最后写什么（得出什么结论，提出什么愿望）；这样的思路有什么特点与好处，所以它往往对应着文章的层次以及题目所配给的分值。 3、论述类文本的基本结构： 提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)。 提出问题：针对现实或某种现象，采用概述现象、引用名言等方式引出中心论点或论题，或者摆出谬论。 分析问题：论证部分，从几个方面对论点或论题展开论述。 解决问题：结论部分，总结论述部分，强化论点，提出希望或发出号召。 这是分析思路时划分层次归纳层意的基本依据。 4、按论述思路分，分为纵式结构和横式结构两种。 “纵式结构”是逐层深入的结构，也叫“层进结构”。 “横式结构”是并列展开论述的结构，一般是“总—分—总”或“总—分”结构，“分论”部分即论述主体部分为并列的几个方面。 论述主体部分结构分，展开论述的几个层次可以形成并列结构，递进结构，对照式结构（即分论的两个部分的材料内容形成对比、对照的关系）等。 5、展开论述的分论段，又分为完全段和不完全段两种结构形式。 完全段可分三个层次：起始层，摆出分论点或分论题，也可以提出论述的角度；展开论述层（展开层），主要运用事例论据和理论论据论证分论点；小结层（终结层），根据论证得出结论，并突出分论点，体现中心论点。 6、论述类文本的结构往往比较讲究，阅读时既要看到作者总体的安排，也要看到段落内部的思路结构。为了体现结构的合理和思路的严密，作者往往会注意段落的划分，往往会利用“首先”“其次”等表示顺序的词语，用分号、句号等标点符号体现层次。 7、考查论述思路的方式是多种多样的，主要有：分析说明全文的论述思路；分析说明某一论述段的论述思路；说明某一段与上下文的关系或作用；分析分论点或论据之间的角度、顺序或关系。 8、解题要点 ⑴ 从分析文章的段落层次大意入手，